在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的特殊的客人作文，希望能夠幫助到大家。
特殊的客人作文1
我們家闖來一位不速之客，他是在我們不在家的時候來的。
晚上，我們回到家里發現，地上有許多花生殼，媽媽說：“你們倆個誰吃了花生，殼就到處亂丟，不扔到垃圾桶，也不掃掉。”我大聲說：“沒有吃過花生”。爸爸說：“我也沒有吃”。“這花生殼是那里來的呢？”媽媽說。我正打開電視機看《快樂大本營》時發現我拼的城堡被毀了，我憤怒的說：“誰把我拼的城堡給毀了！這可是我花了很長時間拼好的城堡。”看看其它東西又沒有少。這時，媽媽發現裝花生的袋子有一個洞，難道是老鼠，來偷吃花生了。
第二天，爸爸在家掃打衛生，從廚房走到前廳時，看到一只毛茸茸的，拖著一條長尾巴的松鼠，正在窗臺上跳來跳去。似乎在找東西。它看到有人連忙逃跑了。下午，我學興趣班回來，爸爸說：“我們家里來一位特殊的`客人，你猜猜是什么東西到我們家來。”“是什么，是人還是動物？”我疑惑不解的問。爸爸說：“是一只毛茸茸的，尾巴長長的，大大的喜歡吃松樹的果子—松果，你猜猜看是什么小動物。”我說：“老鼠？狐貍？松鼠？”“其中一個。”爸爸說。“松鼠是嗎？”我問。爸爸說：“對就是松鼠。”我大聲說：“家里有松鼠，原來，花生是被松鼠吃掉的。”。媽媽下班回家問我：“是什么東西到我們家偷吃花生呀？找出來沒有”我說：“你猜，尾巴長長的哦。”“松鼠？”媽媽說。我說：“對，就是松鼠。”“沒看錯吧。”媽媽說。我說是爸爸今天看的。
原來花生是被松鼠吃掉的，這位特殊的“客人”就是松鼠啊！
特殊的客人作文2
今天下午隨著吳老師來到教室，一陣歡呼聲傳了出來，咦，怎么多了只籠子？哎喲，籠子里還有一只松鼠呢！
小松鼠全身長著棕色的毛，摸摸這毛，舒服極了！小松鼠那尖尖的腦袋上鑲嵌著兩顆水靈靈的小眼睛，這雙眼睛總是轉啊轉啊，好像在想什么鬼主意。松鼠的嘴巴小小的，尖尖的，胃口可不小，它能一連吃幾顆瓜子呢！小松鼠有一個圓圓的、胖胖的身體，但是爬籠子可沒因為胖而變得笨拙，它呀，一竄，就到籠子上面去啦！可靈活呢！四肢強壯有力，每只腳上都有尖尖的指甲，一抓，就能把人的皮膚抓破了，厲害著呢！不過，沒有它可不行，如果沒有尖尖的.爪子，松鼠怎么上樹呀？還算是松鼠嗎？沒有了它，松鼠不是很容易被其他肉食動物抓走嗎？你說是吧？最有趣的要屬松鼠那條又細又長的尾巴了。這尾巴可不怎么大，這只能算是條小被子，不，小被子都做不了，最多當條小圍巾！不過，這條圍巾也有用處，你看，它用這條圍巾做了個倒掛金鐘。
小松鼠喜歡吃的東西可多啦！松果、瓜子、蘋果都是它的美味佳肴，松果很硬吧，可是，碰到小松鼠那尖尖的牙齒，也只好無可奈何、乖乖地被它吃掉。松鼠吃香蕉的樣子也很可愛噢！只見它正玩得高興呢，忽然從上面塞進來一小塊香蕉，砸到了它的腦袋，松鼠立刻跳下來，看了看，嗅了嗅，活像一個小偵探！當它確定是食物時毫不客氣地捧起香蕉，狼吞虎咽地吃著，可愛極了！
小松鼠給我們帶來了樂趣，我們喜歡你！
特殊的客人作文3
一天，我一回家，媽媽就很神秘地對我說：“昆昆，今天，我們家里多了一個特殊的客人。”“誰呀？我怎么沒看到？”我疑問地問道。“自己找吧！”很明顯，媽媽又在賣關子，這種事在我身上已經發生了許多次啦！
我左顧右盼，突然發現我屋子的書桌邊有一個藍色亮光。“難道那就是我們家的.四號成員嗎？”我急忙跑過去，把燈一開發現：有一個和我書桌一樣高的機器人，身體全是白色的，頭是藍色的，有一雙骨碌骨碌轉的大眼睛。
我看了看說：“你是誰呀？”“我——是——機——器——人，小昆昆！”這個機器人一字一頓地說。那聲音很有力，看來是個男生。“你有什么功能啊？”我問道，“我的功能有很多，可以穿越時空，可以做食物，可以解答難題，還可以分身，還可以……”“夠啦！別說了，你的功能太多了，你能幫我寫作業嗎？”這個機器人等了一會兒，說：“不行，這一項你媽媽給取消了。”“早就料到了，那你把我帶到我二十四歲的時候吧！”“好！”
只見一束白光閃在我的眼前，突然，我被那一束白光吸了進去……只見一個又高又大的城堡矗立在我面前，我問機器人：“哪里有我啊？”“進去就知道了。”這個機器人對我說。里面全是金碧輝煌的裝飾，金光閃閃。往里走，我發現一個人坐在一個位子上，全神貫注地在分配工作。那個老板穿得并不簡樸，也不華麗，很有品位。我驚喜地問機器人：“那是我嗎？”“是你！”機器人大聲說。可我剛準備坐一下時，那白光又閃了起來，啊……
“叮鈴鈴”從左邊響起了一陣大大的響聲如地震一樣，鬧鐘響了，原來只是場夢，沒有機器人呀！
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