在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小水池里面的秘密作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我家院子里有一個小水池，由于我最近愛上了釣魚，可是釣到的魚太小了沒法吃，所以我便打算先將它們放入水池里。因為我想：如果魚可以長大的話，我便可以將它們抓上來吃，而不長大的話放在小中一來可以裝飾池塘，二來想釣魚的時候可以直接在家里釣。
這真是一個一舉兩得的好辦法。可是現(xiàn)實卻沒能如你所愿。
第一次把魚放入小水池，剛放下去，只見那魚兒立刻歡快的游了起來。我站在池邊滿意的看著魚兒的行動。心想，看來水質(zhì)是沒問題了。
幾個星期后，當我把第二批魚放下去后，心里有了一絲怪怪的感覺，奇怪，我記得我放下去的魚應該不只這么點啊！難道是我看錯了？為了小心起見，我把池中的魚數(shù)了一遍，驚訝的發(fā)現(xiàn)池中的魚竟然少了許多，再數(shù)還是少很多。
難道我家的池塘會吃魚嗎？
于是我便決定要好好的探索一下這小池塘中的秘密，我先數(shù)好了魚的數(shù)目再往池中一倒，小水池中的魚立刻便多了起來。然后，我便退到一邊，一動不動的觀察著水里的動靜，一分鐘過去了，十分鐘過去了。一個小時過去了，正當我打算放棄離開時，我覺得應該再數(shù)一下池魚的條數(shù)。在我疲憊的伸了個懶腰后，來到池邊去數(shù)時，我還在想
自己的天真，自己就在邊上魚怎么會少去嘛。
可當我數(shù)了一遍之后便不這么認為了，我發(fā)現(xiàn)就在剛剛那一會兒中已有四條小魚失蹤了。
驚訝過后，我開始注意魚的動向，我發(fā)現(xiàn)魚兒總喜歡到一個陰暗的角落里支，開始這不能引起我的注意，可后來我郁悶的發(fā)現(xiàn)，魚兒總是進去了一會就快速地游了出來，而我數(shù)了一次游進去后總是會少一兩條。難道這個陰暗的地方就是魚兒消失的“元兇？”
在好奇心的促使下我把一條魚趕入了那個陰暗的地方中，不一會兒，我就看到了那令人吃驚的一幕，只見魚兒邊上的一塊黑色“石頭”突然動了起來，向魚兒發(fā)起了攻擊。把魚兒吞了進去。整個過程真可以說是一氣呵成，難怪我之前看不到。
于是我便拿來了魚網(wǎng)，想把那魚撈上來，可就在我撈的那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)原來那塊“石頭”上竟然還有四條腿。等我把它撈上來后，發(fā)現(xiàn)原來它竟然不有一個頭，頭上還有兩只小眼睛。正賊賊的看著我，這不，就在我打量它的時候它便迅速起身，向那小池塘爬去。
最后經(jīng)過我的仔細辨認才發(fā)現(xiàn)原來這家伙就是前幾年我家買來卻被它逃跑的那只那烏龜，我說呢，當時怎么也找不到它，原來是溜到水池中了。后來我還是把它丟到了水池中。沒辦法，誰叫它已經(jīng)成為保護動物了呢。
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