在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘的鋼琴考級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的鋼琴考級作文1
你猜我今天去干什么了？學(xué)畫畫？去游泳？到同學(xué)家做客？哈哈，通通都不對！實話告訴你吧，我去參加鋼琴考級了。
在我想象中，鋼琴考級很難：一個諾大的演出廳里，空蕩蕩的舞臺上就一架孤零零的鋼琴，當(dāng)然，還有我；而臺下，是密密麻麻的觀眾和一排表情嚴肅的評委。一想到這里，我就緊張得要命，一緊張就更彈不好琴，而且越臨近考級，似乎越是沒了陣腳。家長和老師見了我這個樣子，出于關(guān)心，也紛紛提出指導(dǎo)意見。有的說我手指力度不夠，有的說我節(jié)奏不對，有的說我是塌指而不是弓指……聽得我心里更像是十五只水桶——七上八下的。
事已至此，害怕也不解決問題，我索性豁出去了，“無論如何，堅持下去，專心練琴，就算考試時沒有彈好，我只要盡了全力，也就不后悔了。”
轉(zhuǎn)眼間就到了考級的日子，就是今天。我既興奮，又忐忑地走進考場。一看，根本不是我想象的場景，很小的教室里靠窗的位置上，只坐了兩位評委老師，都正左手摁著記錄本，右手握著簽字筆，在給前面一個同學(xué)寫評語……我懸著的心“咕咚”一聲掉了下來。
待前面的同學(xué)離場，我平靜地入座，短暫沉思了一下該怎么彈，然后把雙手放在鋼琴上，剎那間，兩只手像是有魔法一樣，幾乎不用我刻意回憶下一個音該彈什么，就這么自然、準(zhǔn)確而又流暢地配合起來。在琴曲接近尾聲的時候，我不由自主地興奮和驕傲起來：“哈！原來考級這么簡單啊！”結(jié)果，剛一分心，有個音就彈錯了，真是千不該萬不該啊！我趕緊把思想調(diào)回到彈琴上，這才順利完成了余下的琴曲，結(jié)束了這次考級，并且成功通過。
這次考級，我永遠都不會忘記，不僅僅是因為我成功過級，更因為我明白了：凡事要專注才有好的.結(jié)果，多想無益，不管是緊張的念頭，還是驕傲的念頭，通通放下，專注在自己真正做的這件事情上，才可能成功。
文章寫的非常棒，不僅將自己考前的緊張心情寫了出來，而且也對考級過程中的情況及考后的心情、感想進行了介紹，用語也很恰當(dāng)，繼續(xù)加油，爭取看到你更多的優(yōu)秀作品！
難忘的鋼琴考級作文2
每到愉快的暑假，鋼琴考級也接踵而來，今年暑假就有一次令我難忘的鋼琴考級。
這一次我考的是七級，難度不小。由于我平時練習(xí)不足，總是三天打漁兩天曬網(wǎng)，暑假只能”加班加點”、“披星戴月”地練了。直到考前一天，我還是很沒把握，緊張極了。我不停地練啊練啊練……直到媽媽哄我去睡覺。
第二天，媽媽送我去考場。我的小心臟像一只沖鋒的犀牛一樣上下沖撞，又像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來；我的腳發(fā)軟，手發(fā)抖，真是“十五個吊桶打水——七上八下”。媽媽見我如此緊張，一把抱住我，拍了拍我的背，安撫我：“沒關(guān)系，寶貝。只要你發(fā)揮出正常水平，有信心就一定能考過。信心很重要哦！”看著媽媽慈愛的笑容，我一下子信心百倍，勇氣十足。
到了考場，只見人山人海，人頭攢動。進了考場里面，卻一片安靜，小朋友們都默默等待著，似乎空氣也凝固了。
“吳泓宣！”監(jiān)考老師喊道。輪到我考試了。我調(diào)整了一下心情，快步地走近鋼琴，搬開琴凳，雙手一放。忽然，我的靈感像一道流星一閃而過。機不可失，時不再來，我立即開始了演奏。第一項考音階，我快而精確地彈完了。第二首是練習(xí)曲比較簡單，但是也不能有絲毫懈怠。因為演奏要求踩踏板，必須“手腳并用”，我的手指在上面飛舞，我的腳在下面旋轉(zhuǎn)，我完美地彈完第二首。
第三首是《海頓D大調(diào)奏鳴曲》。這首曲子是最難的，我在平常練習(xí)時恨不得繞過它——琴譜足足有六大頁呢！開始演奏了，前半段我彈得都還輕快，漸漸地，漸漸地，我的手越來越酸，像灌了鉛一樣，似乎沒力氣繼續(xù)彈下去。我不由得在心里默念“加油！堅持住，我能行的！”我深吸了一口氣，讓自己忘記疲累，忘記曾經(jīng)的不自信，沉浸在樂曲的演奏中。歡快又充滿活力的琴聲在考場上空回響……終于，我的`彈奏順利完成了。監(jiān)考老師對我微微笑著，向我投來贊許的目光，候場的同學(xué)們紛紛鼓起掌來。頓時，我的心像是喝了蜜一樣甜。
這一次考級告訴了我：只要有充分的準(zhǔn)備和充足的信心，就能在考試“戰(zhàn)場”上取得最后的勝利。
難忘的鋼琴考級作文3
今天是緊張又難忘的一天，因為今天要參加鋼琴六級考試。
之前也參加過兩次電子琴考級測試，但現(xiàn)在的鋼琴考試更加具有挑戰(zhàn)性。這次考級我被安排到了下午，意味著還有一上午的練習(xí)時間。王老師安排我今天上午先到老師那里模擬練習(xí)一下，一提考試我就有點緊張，因為我的練習(xí)曲還沒有拿下。媽媽和老師往那一坐感覺跟平時都不一樣了，心里更是緊張了。老師似乎看出了我的緊張心情，忙安慰我說：“你的練習(xí)曲能彈哪兒就彈到哪兒，節(jié)奏彈快一點，音律要保持清晰，先把你最好的一面展示出來，別慌。”其實這次考試我最擔(dān)心的就是練習(xí)曲的后半截，因為我彈得不熟，譜子也不能很好的背下來。老師的提醒讓我仿佛吃了定心丸，緩解了我的緊張心情。因為我也有自己拿手的曲子呀！例如：《喜悅賦格》、《小奏鳴》這樣的復(fù)雜曲子我彈得都很拿手。
早早吃過午飯，我又把考級的所有曲目練習(xí)了一遍，就進行午休。大約兩點多的時候，我們就起床準(zhǔn)備出發(fā)，穿戴完畢鏡子前一站，看著鏡中人我充滿了自信。爸爸駛著車向藝術(shù)中學(xué)出發(fā)，六月的天娃娃的臉，說變就變，剛才還是蒙蒙細雨，車行駛了不到五分鐘的路程就下起了瓢潑大雨。雨雖然很大但仍然擋不住我前往赴考的步伐，到了考點雨也停了，真好！剛才的那一陣大雨好像在給我加油助威，雨過天晴，天氣涼快了很多，心情也不在平復(fù)了很多。
我們到了侯考試，發(fā)現(xiàn)那么多的考生卻只有一架鋼琴，只能排隊等候練習(xí)，我剛到那里就輪到我練習(xí)了，效果還不錯，比之前練習(xí)的'都好，我的心情更放松了。我是六級考生里的第三個，在備考官的指揮下我們五人一組有序進場。
輪到我了，我心里告誡自己能彈什么樣就彈什么樣，一定要盡自己最大的努力。首先是基本練習(xí)，老師所抽的一組練習(xí)是我最拿手的，我暗自高興順利過關(guān)。到練習(xí)曲時我沒想到我更幸運，還沒彈到我不會的呢，考官叫我停了。接下來是我的強項，我按部就班彈完了所有的曲目，考官微笑著示意我考試結(jié)束。我禮貌的向考官道別，出了考場我高興的摟住媽媽，考完了考完了，嚴峻的考試終于結(jié)束了。
結(jié)束了一項新的挑戰(zhàn)，我又即將踏上新的征程。在今后的學(xué)琴路上我要倍加努力，讓自己更上一層樓。
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