在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一縷書(shū)香藏心房作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在一個(gè)冬的午后，獨(dú)尋一排椅，手執(zhí)一書(shū)卷，品一杯香茗，趁著青春好年華，讀書(shū)，無(wú)疑是極好的選擇。天空杳杳冥冥，海潮般的浮云退去歸來(lái)，如歷史般生生不息，卻又輪回萬(wàn)遍。香茗未到嘴邊時(shí)，香氣卻撲鼻而來(lái)，喝過(guò)一口，略苦，咽入肚中，再細(xì)品嘴角的余香，�。≡瓉�(lái)這香茗的味道，與書(shū)香無(wú)異。書(shū)中暢游，品味歷代興衰，笑談古今往事，樂(lè)哉，美哉。
書(shū)中百味，其有一味不變，那就是書(shū)香；書(shū)中百調(diào)，惟有一調(diào)悠久，那就是書(shū)韻。品書(shū)香書(shū)韻，瞧那亙古不變的白云，飄飄的，見(jiàn)了世上多少悲歡離合，見(jiàn)了幾輪明月當(dāng)空。書(shū)韻自書(shū)中來(lái)，在我心中久徘徊，徘徊著，不去了，它讓我讀懂了金庸的俠骨，瓊瑤的柔情，馬爾克斯的孤獨(dú)，余秋雨的苦旅，魯迅的仇恨，老舍的同情，從泰山之巔到秋毫之末，通過(guò)北歸的雁群看枯枝上的新葉，書(shū)韻悠悠。
讀過(guò)詩(shī)詞后，吐出一口氣，這一口氣，三分為蘇軾的豪情與壯志，三分為李白的浪漫與自由，三分為納蘭的惆悵與煩憂，一分為那香茗帶與我的清新。
那唐人的環(huán)佩，宋人的衣帶，在字里行間飄動(dòng)——讀去，好似聽(tīng)到了幽遠(yuǎn)的天籟，看到水月的姿影。水面桃花三分色，才子瀟瀟萬(wàn)古愁。詩(shī)詞中的書(shū)韻，好似唐宋之韻，一不小心我便一篙從周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤，撐到了歐陽(yáng)修的深深庭院，又一眼從李白的敬亭山上，瞟到了蘇軾的赤壁磯邊。
讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)，像我，品著香茗，品著書(shū)香，品著字里行間行云流水般的文字，不急，不慌，不燥。古人言“讀書(shū)有間”，我們要在書(shū)中的字里行間中去尋找，去發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略書(shū)中所藏的奧秘、作者的心機(jī)。
曾經(jīng)張旭見(jiàn)公孫大娘舞西河兵器，而悟出筆法，使得書(shū)益精工；吳道子見(jiàn)裴將軍舞劍變化無(wú)常，而聯(lián)想到畫(huà)中，使畫(huà)技有所長(zhǎng)進(jìn)。讀書(shū)更多需要的是舉一反三的悟性，融會(huì)貫通，聞一知十，觸類(lèi)旁通，由己知彼，所以，當(dāng)讀書(shū)時(shí)，不妨把書(shū)放下，再品一口香茗，看白云，望遠(yuǎn)方，天高云淡，思緒萬(wàn)千……
書(shū)，一本本，讀完了，問(wèn)一聲這世上幾人看得透海底與深淵？想想，海中沒(méi)有今天，昨天，明天；深淵中也沒(méi)有今生，來(lái)世，前生。書(shū)中自然也沒(méi)有花開(kāi)花落，云卷云舒，世事變遷，有的，只是一杯香茗，一陣清風(fēng)，還有一本書(shū)罷！
香茗盡了，我不想再沏一杯，喝一杯足矣，至于書(shū)，讀一生是否也足矣？我不知，但唯知，那一縷書(shū)香確乎永存心房。
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