在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于紅領巾的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于紅領巾的作文1
每當國旗徐徐升起，同學們戴著紅領巾行隊禮而老師們則行著注目禮。每個人的表情十分嚴肅！每當這種場合，我的心中總是充滿了對紅領巾的崇敬之情。
在我一年級時，非常羨慕高年級的大哥哥、大姐姐們戴著紅領巾向國旗行隊禮！當時的我恨不得趕快跳級，進入少年先鋒隊，戴上紅領巾！二年級時，我戴上了渴望已久的紅領巾，感覺非常的光榮和自豪。但是，那時我還不明白紅領巾真正的含義，也不很清楚少先隊員的使命是什么。
入隊幾年來，我們通過學習、參觀和召開班會來學習少先隊的歷史和現在的任務，我知道了，紅領巾是國旗的一角，是烈士用鮮血染紅的，我們佩戴紅領巾就應該好好學習，做一個德智體美全面發展的好學生、好少年。少年先鋒隊的'使命是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！
在20xx年12月31日，我校舉辦了“紅領巾走進20xx”系列活動之二年級學生入隊儀式。我很榮幸地為一名二年級小同學戴了紅領巾，這是多么光榮的事情呀！我現在是低年級同學的大姐姐，我要在各個方面為他們做個好榜樣。在給他們佩戴紅領巾時，我在心里對小同學說：“不要只想著光榮和自豪，還要努力學習，將來為國家做貢獻呢！”
梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！”我現在明白了這些道理，在20xx年里，我將更加努力學習，做一個勤奮上進，遇事不退縮的，爭取更大進步的少年先鋒隊隊員！
關于紅領巾的作文2
我已經六年級了，但是，我只給自己戴紅領巾，從沒給別人戴紅領巾。但在建隊節來臨之際，我們班有了個特殊任務，那就是每個人都去給新加入少先隊員的一年級新生戴紅領巾。
建隊節前幾天，老師剛布置了這個任務，我就馬上想：我一年級時有人幫我戴嗎？我怎么什么都想不起來了，可能是記得東西太多，把它從記憶中“擠”掉了吧。我也沒多管什么，回家就馬上練習給別人戴紅領巾。
很快，建隊節到了。我們排著整齊的隊伍來到了藝體館，發現一年級的已經都來了。我們班分成了許多小隊，一個小隊負責一個班的紅領巾。過了一會兒，主持人上臺講了幾句話，唱了堆個，就到了最重要的環節——給一年級新生戴紅領巾。我么小隊的幾個人馬上跑到我們負責的`（4）班面前，開始戴紅領巾。我已經練得比較熟了，所以很快就給好多人戴好了。看著他們那捧著紅領巾的開心的笑臉，看著他們那充滿朝氣而又很天真的臉，我仿佛一下子回到了以前，看到了小時候的我。同時，我也替他們高興。可能他們還不懂，今天是多么重要，是一個值得永生難忘的日子。馬上，活動進入了尾聲。我和另外幾個同學上去朗誦了一首詩。活動結束了。
提高這次活動，不僅讓我知道了幫別人系紅領巾的方法，還讓我明白了應該珍惜六年級的最后一年，小學的最后一年。
關于紅領巾的作文3
我每天早上去上學的時候，必須要系上紅領巾，如果哪一天忘記了，站在校門口執勤的服務隊員就會毫不客氣地扣我們中隊的分數。
那天我睡得正香，爸爸跳進來大叫：“哎呀！手機忘了充電，鬧鐘沒響，已經七點啦！”我趕緊一骨碌爬起來，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發，抓起一個面包就沖出門口。走在路上，看見好多同學也正匆匆地趕向學校，我松一口氣，開始啃面包，咦？怎么感覺怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領巾！我恍然大悟，轉身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無數條紅領巾，它們這會子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的.紅領巾呢？”奶奶說有一條洗了還沒干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現，打開鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來，周五的大課間心悅教我用紅領巾做的……。
我汗！當我狼狽地系上紅領巾再一次沖出家門，路上已經稀稀拉拉地只有幾個低年級小朋友在家長的帶領下去上學了。唉，他們看見一個高年級同學這么飛奔過身邊時，一定很可笑吧？
關于紅領巾的作文4
3月30日，我們來到烈士陵園為一年級的新生舉行入隊儀式并戴紅領巾。
儀式開始了，在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢后，莊嚴洪亮的隊歌立即回蕩在烈士陵園的上空，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳著，心情十分激動和緊張，雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣布新生入隊儀式開始，我便將折好的紅領巾掛在他的`脖子上，象平時自己戴紅領巾那樣給他系。突然，我想到用了自己系紅領巾的方法給他系是不對的，正確的方法應該是相反的。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標志戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……
緊接著，我們全體少先隊員一起高舉右手握拳進行了入隊誓詞：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照……”響亮的聲音響徹云霄，仿佛是請風兒傳話，請云兒作證，讓陵園的松濤來為我們吶喊助威，讓藍天來驗證我們的理想！
關于紅領巾的作文5
中國少年兒童先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義的預備隊。在這第56個建隊之際，也迎來了一年級新生們的入隊儀式。
下午，全校師生集合到了水泥球場。在大隊長的號令下，各個中隊長拿著隊旗來到自己班排頭的前面。出旗、進隊禮完畢后，莊嚴洪亮的隊歌立即回蕩在操場上。最后，莊重的戴紅領巾儀式開始了。按照順序，我為一個男生掛紅領巾。我的心“砰砰”地跳著，心情十分緊張，顫抖的雙手拿著一塊嶄新的紅領巾。等大隊輔導員宣布新生入隊儀式開始，我便將折好的紅領巾掛在他的脖子上，然后用自己系紅領巾的方法去給他系，可左系右系怎么也系不好，看著其他同學都系好了，不禁有些手忙腳亂，連汗也急了出來。這時，我突然想到我是用自己系紅領巾的方法給他系的，而事實上，正確的方法是與我相反的`。我立即糾正了錯誤，改正了方法，將這一少先隊員的標志戴到了他的脖子上。看著迎風飄揚的紅領巾，我舉起右手，向這位小弟弟敬了一個莊重的隊禮，表示由衷的祝賀，這個小弟弟見了也連忙舉起右手，依樣畫葫蘆地回敬了我一個隊禮……
關于紅領巾的作文6
滿懷深深的敬意，充滿濃濃的愛意，從心底里發出最真誠的話語：紅領巾，我愛你！
在以前，紅領巾只是一個夢。當我看見高年級的學生胸前都帶著紅領巾的時候，我是多么羨慕他們啊！我希望我能像他們一樣，每天都戴著紅領巾來上學，那我會是多么得意！
五年前的那天，學校里舉行了一場正式的儀式——為我們新一屆的少先隊員戴上紅領巾。
那時的場景，我還記憶憂新。是一個高年級的優秀學生幫我戴上了我向往已久的紅領巾。嘴里大聲讀著少先隊員的宣言，我心里是多么地自豪啊！
現在我終于當上了少先隊員，終于擁有了自己的紅領巾。以前的那個夢，也成為了現實。
那時候，老師告訴我們：“當了少先隊員，時時要以紅領巾為中心，刻刻記住紅領巾的真正含義。也要記住，紅領巾是用戰士的'鮮血染成的。”聽了老師這番意味深長的話語，使我對紅領巾的敬佩之情，更加濃烈。
在那以后，我每天戴著紅領巾上、下學，當風吹起，飄揚在我胸前的不只是紅領巾了，還有那少先隊員更重大的責任。
紅領巾與五星紅旗一樣，象征著我們偉大祖國的尊嚴，它是我們中華民族的驕傲。
從戴上紅領巾的那一刻起，我心中又有了一個夢：我一定要好好學習，要把中國建設成世界上最強大的國家，讓中國成為21世紀騰飛的巨龍！
關于紅領巾的作文7
爺爺曾經告訴我，人一生有三大光榮——少年時期加入少先隊，青年時期加入青年團，接著就是加入中國共產黨。我已經占了一大光榮——加入少先隊。在高年級哥哥為我戴上紅領巾起，我就是少先隊員。當少先隊員已有五年時光了，但是當我每一次戴上紅領巾時，我的心情的無比激動。因為它激勵著我奮勇向前“向著勝利勇敢前進。”
爺爺和老師都說過，紅領巾是國旗的一角，而國旗是革命先烈用鮮血筑成的。胸前戴上紅領巾，就是把祖國裝在心中。隨著年齡的增長，我懂得了“紅領巾”的真正含義。紅領巾是一個為了激勵人們的英雄史卷。
在革命年代，有許多為了祖國的建設而犧牲的孩子，也有很多寧愿流血犧牲也不屈服的共產黨，像這樣的人有很多很多。如果沒有他們，就不會有今天街市繁榮；如果沒有他們，就沒有我們的街上車輛川流不息；如果沒有他們，就不會有我們的好生活；如果沒有……
鮮紅的領巾飄揚在我們的.胸前，載著我們的信念揚帆遠航。俗話說的好：“少年強則國強，少年智則國智，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年雄于歐洲則國雄于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”我們是21世紀的少先隊員，我們應該知道黨的溫暖和關懷時刻在我們身上，我們要懷著一顆感激的心，好好學習，天天向上，將來為祖國做出貢獻！
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