在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年前的我作文，歡迎閱讀與收藏。
六年前的我作文1
我有著一頭烏黑的長秀發(fā)，那頭發(fā)黑像墨水一樣。一雙炯炯有神的大眼睛，一個粉紅的櫻桃小嘴�？�！我是不是很美麗呢？其實(shí)，我并不認(rèn)為我的外表很美麗。我在外貌方面有點(diǎn)自卑，覺得自己好丑。
上小學(xué)時，我的成績在班里是名列前茅的，每次測驗(yàn)考試都能進(jìn)前十。寫作業(yè)總是很認(rèn)真，字寫得很端端正正，很漂亮，總是受到老師的表揚(yáng)。老師改作業(yè)時，總是說：看到我的字，之前的愁苦，一下子煙消云散，變得輕松，舒適。我聽到后，總是微微一笑，感覺很高興。我在班里擔(dān)任著英語課代表的職位，這個職位讓我有時很迷茫？英語老師叫我每天早上幫同學(xué)們聽寫。我便要每天早早的來到學(xué)校，幫同學(xué)們聽寫，但是有些英語單詞我不是很會，總是讀不準(zhǔn)音，經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑與批評。我感覺很不開心，感覺自己很無能，這點(diǎn)小事都做不好。收英語作業(yè)時，更讓我覺得頭痛。那些英語組長總是沒看誰沒交本子，直接把本子扔在我桌上，或者遲交。每次看到座位都像垃圾堆一樣，我有點(diǎn)生氣。有些組長遲交作業(yè)，等我把本子送到老師辦公室后，才交給我，我感覺很憤怒。做英語課代表一天要去辦公室差不多6次，那時候我們的樓層也高，總是讓我覺得壓力很大，非常累。但是英語老師期末的`時候，總是給我一點(diǎn)獎勵，這還是讓我覺得欣慰的。這職位有苦也有快樂。
哎，這就是六年前的我！
六年前的我作文2
小主人家前有一棵樹，很平凡。雖然我沒有松樹那樣挺拔，也沒有楊樹的嬌美，但是，我開出來的花卻無與倫比。
我，一株玉蘭，一直默默為小主人付出芬芳的我。每年春天我都會展開大而美麗的花。如果下一場雨，我的花瓣就會有一顆顆亮晶晶的露珠垂懸著，輕輕一碰，露珠便掉了下來，滋潤了身邊的小草，小草似乎微笑著說：“��！這露珠好甜好甜！”
滴答滴答——下起雨來，被春風(fēng)吹斜的小雨打在我豐厚的、碧綠的葉子上，又換了種旋律——吧嗒吧嗒！雨點(diǎn)在空中歡快地盤旋，歡快地舞蹈。小主人一直在窗門口注視著我，我依然在雨中佇立著，歡喜地吮吸著大地母親給予的乳汁。啊，我的樹枝上又迸出了一個小芽，它是那么嫩綠，歡天喜地地探出小腦袋，急于想看看外面美麗的世界。我揉了揉剛被清涼的雨水洗過的眼睛。啊，好美！嬌嫩的花兒、自由的鳥兒、潔白的云兒、高高的房屋、嘻戲的.孩子和孤獨(dú)的石頭，真神奇�。∩成成常〈河耆耘f下著；嘻嘻嘻，孩子們?nèi)耘f玩著一陣微風(fēng)吹來，我在空中翩翩起舞，仿佛一個穿著白衣少女在雨中舞蹈，給寧靜的世界帶來了無限的生機(jī)。
晚上，月牙兒顯得萬分清明，我也要休息了。我累了，疲倦了，我舞動一整天了，也該睡覺了。和小主人一樣，我也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，我的芬芳催眠了自己，催眠了樓房，催眠了大家
我，清秀的美；我，淡雅的美；我，天真的美；我，純潔的美。
我是一株美麗的玉蘭花。
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