無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我不怕你作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不怕你作文1
現在人們都說不會電腦的是文盲，我們生活在這個科學技術飛速發展的時代，從小就要學會信息技術這門課，這不，信息課已經和上年級的小朋友成了最親密的`伙伴啦！
有一次信息課上，我在玩滑板飛車，可是每當闖過第一關后，第二關就闖不過去了，你瞧，急得我都出了汗，心想，我就不信小小的一個游戲就能把我難倒。我繼續不厭其煩地從第一關一次又一次地重新開始。過了一會兒，我還是沒闖過去，心里甭提多著急了：我一定要闖過去，一定要吸取以前的教訓。
我又玩了一會，還是沒有闖過去。我一定要在下課之前闖過去，我發誓，要是闖不過去的話，以后我就絕對不會再玩游戲了。
這次在玩之前，我先長長舒了一口氣，放松了一下。第一關，我順利地避開了前方的障礙物。該闖第二關了，我提高警惕，靈巧地操縱著“我”，“敵人”都被我消滅了，“YE，太棒了！我終于闖過來啦！”我歡呼，太好了，又一個絆腳石被我踢開了。
突然，清脆悅耳的鈴聲響了起來。這節課讓我記憶憂新，因為它讓我明白了：我們不僅從小就要學會信息技術這門課，更重要的是我們在困難面前不屈服，勇敢地去面對并克服和那持之以恒的耐心。
我不怕你作文2
下午，秦老師帶我們去新操場，讓我們感受風，然后寫一篇練筆。
我們來到新操場后，秦老師讓所有人圍城一圈，我漸漸覺得暖氣圍繞在身邊。然后秦老師讓我們女生站到三級臺階上，面對操場入口處，讓風刮刮是什么滋味。我剛站在最高的階梯上，風兒就把我身上的最后一絲暖氣給刮走了。我想：風兒，你盡情地吹吧，我不怕你！風兒把我的`頭發在風中亂擺，我就像現代版梅超風。
十秒過后，我們換男生體驗。站在走廊下的我渾身凍僵，像剛從冰箱里走出來。
沒想到，更“殘酷”的考驗還在后面。老師又讓我們面對著風吹來的方向，把嘴巴張開，我嘴里好不容易聚攏的熱氣全被風兒卷 走了，現在特別渴望來一杯熱開水，潤潤我的嘴。我真想把風兒捉住，讓它也感受被捉弄的滋味，讓我抓住了我饒不了它，好好折磨它一番，我要讓它叫天天不靈，叫地地不應。哼！風兒，最好別讓我抓到你！
我們在回班級的路上，又被風好好戲弄了一番，因為我們走的真不是時候。剛走，風突然變大了，把我們男男女女一個個刮得像瘋子。現在我對風是恨之入骨，風兒，我告訴你，我可不是好惹的。
我真的好討厭風兒，討厭它的調皮，討厭它的玩笑……
我不怕你作文3
在老花匠的幫助下，我的頑強拼搏下，我獲得新生了。
又是冬天。一陣狂風刮過，我凍得瑟瑟發抖，我不禁咬緊了牙關。我一定要努力生長！我一定要散發出沁人心脾的清香！我一定不能辜負老花匠對我的信任！我挺了挺身子，在寒風中為自己鼓勁、加油。
一場雪，鵝毛大雪，紛紛揚揚地落到我脆弱的身子上，可我一點也不怕，反而更堅定了活下去的勇氣。我握緊拳頭，傲放于冰天雪地之中。讓暴風雪來得更猛烈些吧！我不怕你！我很堅強！盡管我是矮小的！我很幸運，逃過了垃圾車的劫難；我狠美麗，傲放于風雪之中。
雪越下越大，但它永遠壓不垮我的身子，壓不垮我的意志。面對坎坷，我不會低頭，不會捶胸頓足，我要感謝上天對我的磨練，是它，讓我懂得了——堅強。
記得我剛新生時，我還是一副瘦骨嶙峋的樣子，但我經過風雪的.考驗，雷電的襲擊，春雨的滋潤，才抽出新芽，長出綠葉，才散發出迷人的芬芳！
春天來了！哦，我終于熬過了寒冷的冬天！哦，我終于挺過來了！寒冷，我不怕你！
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