在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的耳機的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
耳機的作文1
我躺在窗沿上，一只腳掛下來，耳朵里插著一對特別的耳機，手里拿著手機，看著電子小說，任那陽光把我輕吻，我總是不會抬頭，我只想好好的感受這耳機的魔力。
哥從美國回來了，沒給我?guī)裁矗蛶Я艘粚?0美元的耳機，蘋果的。我還開玩笑的和他說：大老遠就給我?guī)Я艘粋�耳機啊，還以為你會送我一個iPhone呢。哥笑了笑，尷尬地說：哥才剛就業(yè)，沒多少工資，以后在幫你買，先欠著，OK？我打了一個響指，表示同意了。
哥只回來了一個月，然后就匆匆忙忙的走了，我還沒有和他說上100句話，因為他太忙了。而我也是，也就沒來得及打開他同我的耳機。
當我打開耳機的包裝的時候，好像很是普通嘛。我心想，哥也真是的，太小氣了。仔細的端詳著這個耳機，背景是白色的，普通的圓形插口，上面就這幾行字。我仔細的打量起來，上面寫著dear帥原來是我的名字，呵，沒想到這耳機竟然是獨一無二的，而且是專屬于我的。
戴上試試。呵，正好。不大不小，戴在耳朵上正合適，就好像是為我量身定做的那樣。耳朵沒有酸酸的感覺。特別的舒服，我也沒有奇怪，以為，這是蘋果的產(chǎn)品，質(zhì)量不好才有鬼呢。但是，當我捏著耳機頭的時候，才發(fā)現(xiàn)耳機頭是可以收縮的，才發(fā)現(xiàn)，這是一個非固定耳機，這種耳機可以隨著人耳耳洞的大小，做適當?shù)恼{(diào)節(jié)，算是一個新產(chǎn)品，但還是要不少錢。哥，是真的用了心的'。
打開音樂，流暢的音樂，完美的音質(zhì)，如同流水一般，細細地源遠流長，純真的音質(zhì)，毫無雜音，如同白色的神殿，一切都是神圣的白色，就好像是母親的撫摸一般。我漸漸的沉醉了，腦袋里回想著哥還在國內(nèi)的時候，那時候，我們玩的是多開心，無話不談，哥告訴我他現(xiàn)在的情況，我也和哥談談校園生活。那種感覺，是那么的貼心，就好像這耳機，是那么的貼耳。
我的臉紅了，有這樣的哥哥，一個iPhone又怎能與之相比呢？
這個神奇的耳機
耳機的作文2
圣誕節(jié)那天，我收到了一份神秘的禮物——一副耳機。我戴上后，發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)出任何特別的聲音，于是，我將它放在了書桌上。
這天，媽媽一走進我的.房間就是對我劈頭蓋臉地一頓臭罵：“房間怎么這么亂？今天的作業(yè)怎么寫得亂七八糟，而且連九乘九都算錯了…”我越聽越煩。突然，想到了桌上那副耳機，于是將那副耳機戴上，想屏蔽媽媽的聲音。突然我發(fā)現(xiàn)，耳機里的“媽媽”正在表揚我：“哎呀！彭楚玉這次作業(yè)比上次寫得整潔多了！彭楚玉，你可真厲害！這么難的題你都能做出來…”我開心極了，感覺動力十足，于是認真地寫作業(yè)了。
可是因為興奮過度，晚上竟然十二點才睡著。結果第二天早上起晚了，我急急忙忙地往學校里跑，可上課鈴還是趕在我前面響了起來。到了教室，同學們正在上語文課。我喊了一聲“報告”后，匆匆回到了座位上，拿出作業(yè)本，交給老師，然后坐下聽課。突然，我聽到老師叫道：“彭楚玉，你怎么遲到啦？而且這作業(yè)寫得很不認真，我要罰你…”這批評聲刺耳極了，我趕緊將耳機戴上，竟然聽見老師溫柔的聲音：“你昨天一定是認真做作業(yè)做到很晚，今天才來遲了吧！你的作業(yè)寫得真好呀！”
下課了，我不小心將一位同學的筆盒撞掉了。他剛準備罵我，我迅速地戴上耳機，耳邊響起他寬容的聲音“彭楚玉，沒關系，筆盒掉了撿起來就行了。”于是我把筆盒撿起來，放到了他的桌上，我們相視一笑，一場“戰(zhàn)火”瞬間消失殆盡。
這個耳機真神奇呀！它讓我懂得了做錯了事要誠懇地去改正，對待別人要寬容大方。
耳機的作文3
小兔子的生日到了，兔媽媽送了一份生日禮物給它。小兔子打開禮物盒一看，心里樂開了花，原來兔媽媽送給小兔子的是它做夢都想要的耳機！
小兔子興奮地拿著耳機跑出去。它來到家門前的草地上，迫不及待地戴上了耳機，想要聽聽耳機里美妙的聲音。咦，耳機里怎么傳來一些奇怪的聲音？原來這個耳機是個神奇的耳機，它可以把世間萬物說的話傳入小兔子的耳朵里。小兔子聽到了小草的談話聲，激動地跳了起來。一棵小草傷心地說：“聽小鳥說，人們經(jīng)常砍伐樹木，把它們的家都破壞了，害得它們都沒地方住呢！”“對呀，有些人還常常踩踏草坪，我的腰到現(xiàn)在還痛著呢！”另一棵小草氣憤地說……小兔子聽著心里很難過，它想給人們聽聽耳機，告訴人們小鳥和小草的心情。
小兔子興沖沖地來到池塘邊，它坐下來想聽聽耳機里還能傳來什么好聽的`聲音。耳機里傳來一陣嬉笑聲，小兔子認真聽下去，原來是魚兒們在玩游戲。一只小魚快活地說：“我們來玩‘石頭、剪刀、布’吧！”小兔子好奇地看著小魚們，心里很奇怪：“小魚沒有手，怎么玩‘石頭、剪刀、布’呀？”它努力地豎起耳朵，生怕聽漏了一個字。它要聽聽這精彩的游戲小魚們是怎么玩的。另一只小魚說：“好呀！上次我們還沒分出勝負呢，今天咱們再來比比看！”兩只小魚開心地玩起了游戲，原來，魚兒動動左鰭就是出“石頭”，動動右鰭就是出“剪刀”，左右鰭一起動就是出“布”。太有趣了，小兔子打心眼里佩服魚兒們的機靈。
今年的生日小兔子特別開心，因為它收到一個很特別的禮物——一個可以聽到世間萬物聲音的神奇耳機。
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