在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的文具盒作文1
今天，我來給你們介紹一下我最喜歡的文具盒。
這個文具盒，是我過生日的時候媽媽送給我的。它是鐵的，大約長30厘米，寬2厘米，上面有三只小白兔，每只小白兔都穿著不同顏色的衣服，你仔細看，她們就像在熱烈的歡迎你，到你們家來參觀。她的顏色是粉紅色加黃色的，打開以后，里面還有一只活潑可愛的小白兔，她的旁邊還有著九九乘法表，她溫柔的對我說“不會的時候，你可以看一看，但是，在考試的`時候不要看”。然后我們來到最后一層，這里面住著鋼筆弟弟、鋼筆妹妹和圓珠筆大叔……還有時候，我還把文具盒當作出氣筒，有一次，我沒帶一樣東西，被老師罵了一頓，當時我的臉氣得和紅蘋果一樣，回到家，我把門砰的一關，回到桌上，把文具盒當出氣筒，往地一摔，只聽見文具盒里發出陣陣哭聲，當時我氣也消了。把文具盒拿了起來，只見文具盒上有一塊凹地地方，這凹痕讓我永遠忘不掉。
這就是我的文具盒，它陪伴了我一生，我永遠喜歡它。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒，我非常喜歡它。
它是我媽媽送給我的。它的顏色是大紅色，樣子很樸素，上面有一個可愛的小口袋，還有一個海盜船的符號，在它的下面有許許多多的小白點，看起來著實不像是小女生用的文具盒哦！
在文具盒的第一層放著我的.黑筆哥哥、橡皮姐姐和鉛筆寶寶。最后一層放著我勤奮學習的見證者——我們學校特有的紅領巾超市券。嘿嘿，當然我要把我最寶貴的鋼筆放在最好最大的一層了！
文具盒是我的好幫手，在我寫錯字的時候橡皮姐姐就會“跳”出來，幫助我除掉學習的“妖魔”——錯字。
我的文具盒既是我的好朋友也是我的好幫手，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文3
我有一個粉紅色的文具盒，它是長方體的，封面印著5只小白兔的圖案，小白兔好像知道冬天來臨了，全都戴上了圍巾。
我的文具盒是多功能的。它有正、反兩個裝文具的“倉庫”，先說正面的`“倉庫”吧，首先看到的是一張透明的塑料袋，里面裝著一張嶄新的功課表，盒子里放著一排削好的鉛筆；反面放著圓珠筆、紅筆、擦子、黑水筆和自動筆；反面的兩個頂端各有一個按鈕，把那兩個按鈕按下去它就開了，里面放著自動筆的筆芯。
反面的左邊有一個蓋子。有一次，我剛拿出文具盒，那個蓋子就掉了，我把蓋子裝上去，可是彈簧已經不見了，我為自己沒好好保護它而難過。
我喜歡我的文具盒，因為它陪我度過了許多學習上的困難。
我的文具盒作文4
我有許多文具盒，可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形，長14有厘米，寬5厘米，穿著紫色的外衣，皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。
它不僅外表美麗，功能也很強大，由于它是一只“拖鞋”形狀，所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性，所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰友”鋼筆，它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆，它是我學習的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子，它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的'“拖鞋”上方，有很多小洞洞，在學習時，我可以把需要的文具直接放在上面，像筆筒一樣，特別方便。
這就是我的文具盒“兄弟”，它雖然陪伴我的時間不長，但我們早已是形影不離的好朋友了！
我的文具盒作文5
我有一個文具盒，那是爸爸作為生日禮物送給我的。
文具盒表面上看起來很安靜，不過里面可熱鬧的很呢！里面的文具對我很忠心耿耿，不信的話，就跟著我進去看看吧！
走進文具盒，里面有很多純樸的鉛筆還有一把正直的尺子。當我要畫直線的時候，它們就會馬上跳出來幫我畫直線。當有時候鉛筆出現錯誤的時候，橡皮就馬上跳出來幫鉛筆“改正”。那支鋼筆有時 不開心的時候總是會跟和我“耍脾氣”，把自己的墨水哭出來。 我不給它工資時它竟然還“罷工”，我只好無耐的`把工資給它。（工資—墨水）第二層里還居住著一包修正貼，當我用調皮的水筆寫錯字 的時候，它就會蹦出來幫調皮的小水筆“改正”了！
我喜歡我的文具盒，因為它是我的好朋友，是我上課和下課的管家。給我的學習帶來了方便。
我的文具盒作文6
我有一個白雪公主的文具盒，長方形的身體，淡紫色的外衣。
我文具盒上的圖畫可好看了！上面有一個白雪公主，她的臉上洋溢著笑容，雙手拉著她的裙子，像在問候我們呢！她的旁邊有一個小亭子，里面放著很多晶瑩透亮的寶石，還有許多寶石花，美麗極 了。
打開蓋子，里面放了我們經常用到的鉛筆、橡皮、尺子、紅筆和藍筆。哎呀！差點忘了告訴你們，里面也有圖畫，一個高大的城堡邊上還有一個非常漂亮的.噴泉呢！
我喜歡我的文具盒，因為它不僅漂亮，而且給我帶來了方便！
我的文具盒作文7
我的第一個文具盒是媽媽在我上小學一年級時送給我的。當時媽媽把文具盒送給我時對我說：“有了這個學習的好幫手，你一定要好好學習。”我十分仔細的看了一遍文具盒：這個文具盒上印著五個不同國家的小朋友，他們在草坪上快樂的唱著歌。再打開文具盒文具盒有兩層，第一層有三個內袋，第一個是裝筆的，第二個是裝格尺的，第三個袋是裝橡皮的。
每當我考試沒考好的時候，它好像在對我說：“一次失敗沒關系，我相信你下一次一定會考好的，我相信你。”使我對下一次考試有了更大的信心。
當我不開心的時候一看文具盒上的.圖案就會隨著這些小朋友開心起來，忘記不開心的事。
這個文具盒真是我的良師益友呀。我喜歡這個文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個漂亮的鉛筆盒，每天都陪著伴著我，顏色是粉色，它像一坐豪華城堡，總共有三層。
里面住著一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當小朋友要寫作業的時候，鉛筆弟弟就會第一個跳出來，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會跳出來打它屁股，把它擦掉讓它重寫一遍，鋼筆哥哥有尖尖的`嘴巴會吐出墨水，會把字寫得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛運動，由于害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽，我喜歡我的鉛筆盒。 指導老師：方老師
點評：小作者通過自己細致的觀察，從外形、功能兩方面對鉛筆盒進行了描述，寫出了自己對鉛筆盒的喜愛，真棒。不過特別要注意標點符號的正確運用哦！ 我的鉛筆盒
我的文具盒作文9
我是一個漂亮的文具盒，我可是小主人的“心肝寶貝”呢！
我的外表是藍白相間的，上面有一只可愛的米老鼠：米奇，抱著一只棕色的小熊，天天向著我的主人微笑。小主人分外愛惜我，每一學期結束后，小主人都會給我洗個“清涼澡”，
讓我渾身上下舒舒服服的，香氣誘人。
我是用塑料做的，長22厘米，寬8厘米，高約3厘米，是個長方體。輕輕向上一推，我的肚子便打開了。我的肚子里有兩層，第一層住著鉛筆哥哥、鋼筆哥哥、橡皮姐姐和圓珠筆妹妹。第二層住著直尺叔叔和量角器阿姨。小主人寫數學作業時，鉛筆哥哥對小主人說：“用我吧。”小主人寫錯時，橡皮姐姐對小主人說：“看我的'。”于是跳起了舞，舞跳完了，錯字也沒了。小主人寫語文作業時，鋼筆弟弟對小主人說：“我能行。”小主人畫線時，直尺大叔對小主人說：“用我寫。”……你看我的肚子，大吧？
小主人，我一定要做好你學習身邊的好幫手，為您奉獻！
我的文具盒作文10
我有一個好朋友，它總是幫我裝文具，它一張開大嘴就代表文具們要進入它的肚皮，這樣文具們就不會被丟掉啦。我的文具盒顏色好看極了，是我最喜歡的大紅色，上面有個米奇的'圖案，米奇在哈哈大笑，我猜想他一定是被笑話逗笑了，米奇的旁邊還寫著他的名字”MICKEY MOUSE“。在文具盒的頂部有一條長長的軌道，是拉鏈頭跑步的地方，拉鏈頭的速度很快，一下子就從左邊跑到了右邊。
我的文具盒有兩層，一層裝我的圓珠筆，另一層放著我的鉛筆、尺子和橡皮。這些文具對我的幫助很大，有了鉛筆我可以寫出字，有了橡皮我就可以把寫錯的地方改正，有了尺子可以讓我畫出最直的線。我的文具盒可不能丟啊，如果丟了的話我就什么也做不成了，我要愛惜它們，努力學習。
我的文具盒作文11
我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的'雙層文具盒。我從二年級就有了它，我還給它起了一個名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學校“學習”。
它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮，那時，“小綠”比現在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人。可一到三年級，“小綠”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點好不好！？”我回答：“我沒有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急。”
現在，小綠的肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了。現在呀，它天天哼著歌陪伴我認認真真的學習。
我愛我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對很好的朋友。
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