在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的下雨的書店作文，歡迎大家分享。
正走著，我忽然聽到了一種奇怪的聲音,“叮叮叮，叮叮叮……”順著聲音，走進(jìn)了一家圖書館，圖書館里沒有人，我有一點(diǎn)害怕，但還是順著聲音沿著過道往里走。走到最里面，我看到一個(gè)小木牌，上面寫著：下雨的書店。我心一驚，莫非我來到了正在看的一本書《下雨的書店》中？接著，我拐了個(gè)彎，看到一扇小白門，上面閃著悠悠的銀光，一些綠植奇怪的攀在墻上……
我壯著膽，按下叮叮響的鈴鐺，推開門走進(jìn)去，里面的景象令我眼前一亮：柔軟的嫩綠草地，屋頂?shù)蔚未鸫鸬芈渲∮甑危诓莸厣希该鞯臅芎托∧咀罃[放在角落。這時(shí)一個(gè)穿著用青苔和蜘蛛網(wǎng)織成的裙子，卷卷的頭發(fā)邊還掛著小泡泡的女人，滿臉笑意地走了過來。我回憶了一下，恍然大悟，原來她就是舞舞子呀！我趕忙打招呼：“舞舞子姐姐，你好！”舞舞子也友好地回應(yīng)我，我們簡(jiǎn)單地聊了幾句后，古本先生和星丸也出來了，“嗨！交個(gè)朋友吧！”星丸大方地說，“好呀好呀！”我連忙回答。
“下午茶時(shí)間到了吧？喲！來了個(gè)小客人！”幽靈靈感先生伸著懶腰從寫作房間走了出來，“靈感先生你好！”靈感先生點(diǎn)頭回應(yīng)了我。舞舞子說：“是該吃下午茶了，小朋友，你也一起吧！”我連忙點(diǎn)頭：“好呀好呀，我太榮幸了！”舞舞子姐姐變出了蘑菇桌子和椅子，兩個(gè)小精靈書簽和書脊也邁著可愛的小步伐蹭了過來，“今天的茶是蜜桃烏龍茶哦。”舞舞子姐姐端來幾杯熱氣騰騰的粉色液體，我一看，嗬！還有亮晶晶的閃粉呢！接著，舞舞子姐姐又拿出了好多甜品：有爆漿珍珠的吐司，撒有星星碎片的巧克力曲奇，亮晶晶的水晶蛋糕，香甜軟糯的草莓糯米派和抹茶芋圓冰淇淋。我和星丸歡呼著吃了起來，把抹茶冰淇淋放在烏龍茶里，再抿一口，真是再美味不過了。我們一邊吃一邊聊天。書店的朋友們都對(duì)我在學(xué)校的生活很感興趣，我便告訴他們：“我們每天都要在那里跟著老師學(xué)習(xí)，還可以和同學(xué)們聊天做游戲！”古本先生問我：“老師是誰(shuí)?”我說：“老師就是教給我們知識(shí)的可愛可敬的人。”大家了解后又對(duì)我?guī)淼恼n本和作業(yè)很好奇，忍不住翻看起來。我又介紹了課本上的內(nèi)容，大家都被吸引住了……
時(shí)間過得真快，我該回家了，朋友們都祝福我學(xué)習(xí)越來越好，考試成績(jī)也更上一層樓。舞舞子姐姐還送給我一個(gè)她自己編織的星星發(fā)卡。我背上書包帶著發(fā)卡，戀戀不舍地離開了。我似乎還能聽見星丸在喊我：“明天還來吃茶喲！”
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