在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的我們的魔鬼教頭作文，歡迎閱讀與收藏。
升上五年級(jí)，那個(gè)像黑旋風(fēng)一樣的王老師成了我們的體育老師，哦，老早就聽說他最擅長(zhǎng)的是羽毛球，他帶出的弟子獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，并因此被他的弟子們底下里稱為“魔鬼教頭”。現(xiàn)在我們榮升為他的普通弟子，不知會(huì)受到怎樣的待遇？讓我們拭目以待吧——
真的是“魔鬼”
“魔鬼”教頭一開始并沒有發(fā)威，在這樣和平相處了一個(gè)月以后……有一天，他在窗外對(duì)我們說：“下節(jié)是體育課，我們進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)考試。”天哪，還在做眼保健操的我們一聽就像泄了氣的皮球，馬上有人大叫起來。可是有什么辦法呢，教頭是一言既出，駟馬難追。等我們來到操場(chǎng)上，教頭已經(jīng)擺開架勢(shì)，開始一一過關(guān)。因?yàn)槲业膶W(xué)號(hào)在后面，而教頭規(guī)定沒有測(cè)試過的一律不能去玩，只有耐心等待了。看到旁邊的同學(xué)已經(jīng)在球場(chǎng)上玩開了，又看著前面的同學(xué)蹲下，甩臂，縱身前跳，立定在白線之外，哦，又一個(gè)成功了。他們仿佛裝上了彈簧一樣，居然一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn)。“岑超潁！”教頭在那里發(fā)出最高指示，我就乖乖地站在起跳線上，使出吃奶的力氣，還是沒有到達(dá)那條白線。
“不行，重跳！”……哎，我的苦命的兩條腿呀！
第二天還有體育課，教頭居然不放過我們，“今天我們800米考試！”
昨天，我是拖著兩條僵硬的腿，艱難地上了樓梯的，今天晚上，他難道要我抬上去不成？哎，我不活了……
還有一半是“天使”
那一次上體育課，王老師讓我們練習(xí)跳長(zhǎng)繩，我們都興高采烈地活動(dòng)起來。
下課了，楊賓斌讓我?guī)退靡幌卤咀樱⑶也辉S給別人看。突然，半路殺出一個(gè)程咬金——王老師一定要拿走本子看看。我說：“你不能亂翻別人的本子。”他卻若無其事地隨口接了一句；“我是你們的同學(xué)！就讓我看一下吧！”“不行！”
可是等我回頭一看，王老師坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上正看得津津有味呢！
于是我們的笑談就這樣開始了。羅葉情問王老師：“你這雙鞋多少錢？”“很便宜，也就5元錢！”我們都不信。”“那我給你5元錢，你幫我買一雙吧！”王老師立馬解釋道：“這5的后面得加上兩個(gè)零！”我們都"切"的一聲。突然上課鈴聲響了，成龍倩一把拿起繩子正要跑回教室時(shí)，王老師說了一聲：”你們?nèi)斯懿缓茫趺蠢K子管得比人都重要了！放下，借我一會(huì)也不行嗎？”成龍倩立馬放下了，還呆呆地看著王老師，我們?cè)谂赃呅Φ枚亲佣继哿恕?/p>
王老師既是一名盡職的體育老師，也是我們班的幽默天使，對(duì)你真是一言難盡——我們的“魔鬼教頭”。
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