在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的拾起童心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一直以為魯迅的文筆都是那么沉郁，凝重，而細細品讀《朝花夕拾》中《從百草園到三味書屋》這篇文章，卻讓我看到了另外一個魯迅，那個有著純潔童心，愛鉆進百草園，愛摘野果，愛與伙伴捕鳥，愛聽長媽媽講故事而害怕赤練蛇的魯迅。
雖然文章字里行間散發(fā)著的是天真的氣息，可我卻是帶著憂傷去讀完的。我的童年，應(yīng)該說每個人的童年都與魯迅筆下的童年如此的相似，無憂無慮，天真浪漫，可以大膽的去闖蕩對于我們來說未知的世界。記得小時候，我可以像野孩子似的滿山遍野地跑；我可以在放不好風箏時撅起小嘴說風箏不聽話；我可以對著一盤喜歡吃的菜說你只屬于我……我愛童年，真的愛，愛那個乳臭未干的小丫頭站在夜空下數(shù)星星……快樂，真的快樂，就連單純地去回憶也顯得親切。
可是童年，早已坐在光陰的背上，吹著牧笛，一去不復(fù)返了，只留下我和回憶坐在空蕩蕩的街頭，茫然的向前張望。有人說：“成長預(yù)示著煩惱。”這或許是真理。日漸長大的我，為了前程不得不拼命奮斗，童年時那個喜怒形于色的我再也找不回了，一張張漂亮的成績單換來的只是對身邊一切地忽視，活得很乏味，真的。
一次，雨過天晴，天空中掛著彩虹，出門時在路上見到一對母女，女兒看見了彩虹，對媽媽說：“媽媽，你看你看，彩虹好漂亮！”媽媽望了一眼，不以為然地說：“有什么好看的，別浪費時間，補習(xí)課就要開始了，走吧！”我在女孩的眼睛了分明看到了不舍，可是媽媽的殘忍讓女孩依依不舍的踏上了補習(xí)班的路。路上的其他行人一臉的匆忙，大自然給予的美好被倦意取代，我不由的心生惆悵。回到家，望著隨風飄動，肆意發(fā)出聲響的窗簾，以及觸手可及的風，想讓自己完全地松弛下來，可惜，我已然做不到，太多的東西壓著，好難受，大口大口地喘著氣，呼出氣的瞬間卻覺得空落落的。
也許每個同齡人都有同樣的感受吧，可是，當我們忙于奔向下個門檻時，有沒有看到路邊的花很美麗，陽光十分燦爛，云很白，天很藍，空氣是自由的？如果是童年時代的我們，一定會懷著激動的心情跑進去成為風景的一部分。我們已然不能拋下前程去欣賞，不顧一切的投入，但是，偶爾看著這些笑笑又有何不可呢？不能像兒時一樣看見飛機就心喜若狂，為什么不在看見飛機時告訴自己我們要像以前一樣讓自己有輕松的機會？生活在這個滿布挑戰(zhàn)的世界，我們真的需要一顆單純的心，去看夕陽，看群山，偶爾于喧囂的鬧市中天真地去迷戀一只氣球，那是兒時的最愛啊！
我們都已經(jīng)長大了，如果用這顆已經(jīng)世俗了的心去生活，世界便只剩下黑白，行尸走肉將是我們活著的寫照。別忘了，生活中還有一種快樂在自然里，還有一種心叫童心，不要拋棄它，就像從不拋棄小時候心愛的玩具一樣。行走在不斷消逝的時光中，抱著童心有血性的活著吧。
別樣的魯迅帶給我別樣的情懷，或許，這就是他的文章獨特的魅力吧……
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