在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文1
我們生活的環(huán)境，遭到了破壞，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保護(hù)我們共同的生態(tài)家園。
我們應(yīng)該注意節(jié)約每一度電，做到人走燈滅。節(jié)約每一滴水，水龍頭隨用隨關(guān)，慎用清潔劑，防止水源污染。節(jié)約用紙，保護(hù)有限的森林資源，可以一紙多用。
我們從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的教育，所以要節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。還有，生活用品可以一物多用減少浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境，心中要樹立環(huán)保的'觀念，從每天的一點(diǎn)一滴做起。
保護(hù)環(huán)境作文2
說起愛護(hù)環(huán)境，大家都說人人有責(zé)，但是有幾個(gè)人真正做到了呢?
一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開心。然而有人在欣賞，也有人在破壞，有一個(gè)阿姨，在公園里散步，手里還拿著東西吃，在她前方的草坪上，立著一塊牌子：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾，讓環(huán)境更美麗。”她看見了，但是跟沒看見一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔，就繼續(xù)往前走，一位小姑娘看見了，就把包裝袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。那位阿姨看見了，倍感慚愧，在以后的`日子里，我每次來公園，只要一看見那個(gè)阿姨，我就給她指一指那個(gè)愛護(hù)環(huán)境的牌子，但阿姨一點(diǎn)也不嫌煩。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)環(huán)境，塑造美好生活。
保護(hù)環(huán)境作文3
上個(gè)星期，媽媽帶我到半坑游玩。我小時(shí)候去過幾次，那里一點(diǎn)兒都不美。可那天的半坑風(fēng)光景象出乎我的意料。那里依山傍水，風(fēng)景秀麗，泉水叮咚，天氣春光明媚，我望著這美麗的景色，再讓春風(fēng)這么一吹……我的心情無(wú)比愉快！以前的半坑是這樣的：人們隨地扔垃圾，把不要的飲料沖到清澈的小溪里，污染環(huán)境……不過，現(xiàn)在市政府已經(jīng)越來越重視環(huán)保了。我希望大家不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不污染空氣和水源，我們不就可以生活在美麗的.環(huán)境中嗎?我們不就可以呼吸新鮮的空氣嗎？只要大家齊心協(xié)力，我們一定能創(chuàng)造出美麗的世界！
保護(hù)環(huán)境作文4
我們家鄉(xiāng)的環(huán)境是怎樣的？空氣清新甜潤(rùn)，Pm2·5達(dá)到了優(yōu)？還是空氣依然不好呢？
我們假設(shè)空氣非常不好吧：空氣污染主要來源于汽車排放尾氣過多，工廠第二次排放污染物……工廠主要是排放污染過的.臟水，從煙囪里冒出的黑煙，一些工人隨意丟棄的一次性飯盒，一袋袋垃圾扔進(jìn)清澈見底的小河小溪里如果我們?cè)倮^續(xù)這樣接二連三的破壞環(huán)境的話，可能每次出去都要戴上口罩了。不然一出去，就連十分鐘也呆不了了。
所以我倡議：多種綠色植物，少砍伐樹木，多騎自行車，少開車。讓我們一起從現(xiàn)在開始，保護(hù)我們的生存環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文5
近幾天，有一些城市因?yàn)樗廴径層行┤怂劳觯@是因?yàn)槿祟愅锱欧庞泻ξ镔|(zhì)，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
現(xiàn)在，很多地方都有保護(hù)環(huán)境的廣告。這些廣告在提醒人類要保護(hù)環(huán)境。我也做過環(huán)境保護(hù)小能手——有一次，我和爸爸去沙灘玩，我一看到大海就驚呆了，海浪卷著各種各樣的垃圾：小水桶、小沙鏟、椰子殼、飯盒……我和爸爸一起把一些近的垃圾一個(gè)一個(gè)拿出來，扔到垃圾桶里，一些小沙鏟啊，小水桶等可以用的.東西送給沒有小沙鏟、小水桶的小朋友。當(dāng)我要把最后一個(gè)小水桶送出去的時(shí)候。爸爸說：“別送了，辛苦了，我們的環(huán)境保護(hù)小能手，最后一個(gè)是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！”“哦，太棒了！”我歡呼道。
讓我們一起來做一個(gè)環(huán)境保護(hù)小能手吧！
保護(hù)環(huán)境作文6
地球的哭泣，是人類所為；自然災(zāi)害的形成，也是人類自己造成的。我們不能再讓這樣的`事再發(fā)生，因?yàn)檫@樣我們的家園即將面臨消失，隨著森林的不斷毀滅，使生活中的空氣不再新鮮，使人們的呼吸“不再順暢”。所以，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，保護(hù)大自然。讓我們的地球媽媽恢復(fù)原來的模樣。
你每一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。
我們現(xiàn)在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅是為了我們自己，也是為我們的子孫后代打下重要的基礎(chǔ)。讓他們不再面臨災(zāi)難，讓他們不再失去家人。愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
保護(hù)環(huán)境作文7
人類,團(tuán)結(jié)起來吧!也許你現(xiàn)在是一個(gè)工廠的老板,但你卻將廢氣廢水排入空氣中和河內(nèi).對(duì),你有錢了,你也賺錢了,但你這樣做的代價(jià)是我國(guó)13億人口的.性命!也許你現(xiàn)在只是一個(gè)普通人,你沒有資本,沒有貪欲,但你往地上吐一口痰,就會(huì)帶來幾十人甚至數(shù)百人在醫(yī)院里排隊(duì)就醫(yī).人類,不要讓貪欲克制了自己的進(jìn)步;人類,不要讓私欲迫使你違背良心;人類你們一定要牢記,生命大于金錢!
讓我們好好保護(hù)環(huán)境讓地球更加美麗.
保護(hù)環(huán)境作文8
今天我們要說的就是保護(hù)環(huán)境，熱愛校園的.事兒。
前幾年，我們東街小學(xué)校園里到處是五彩繽紛，豐富多彩的垃圾伴著塵土一起在空中飛揚(yáng)，這種“景象”隨處可見，簡(jiǎn)直多得像蜂巢里的馬蜂一樣，嚇的同學(xué)們捂著鼻孔到處亂避。可近幾年來，我們的校園里幾首看不到垃圾了。這說明同學(xué)們已經(jīng)知道了保護(hù)環(huán)境就保護(hù)自己，保護(hù)人類，從而保護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)寶貴的生命。
保護(hù)環(huán)境作文9
我們的小區(qū)本來非常干凈，可不知誰(shuí)帶頭在草叢里扔垃圾……
有一天，我終于忍不住了，“哎，草地呀，是我們讓你變的這么臟。”
于是，我從家里拿了一雙筷子和一個(gè)塑料袋，就開始工作了，這里一共有兩塊草地，我決定一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的`清理。這兒有一片紙，那兒有兩個(gè)奶盒……草地里的各種垃圾應(yīng)有盡有。
剛才那一片草地還算好，沒想到這一片更糟糕，一件破衣服，一雙臭鞋子，兩只破鞋墊……都被我捂著鼻子夾到垃圾桶里了。清理完兩片草叢我早已累的腰酸背痛，想想環(huán)衛(wèi)工人們太辛苦里。
我呼吁大家，趕快拿起身邊的工具，清理我們身邊的垃圾吧，讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文10
以前我還沒有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但是從今天開始我要學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，保護(hù)環(huán)境從我做起。現(xiàn)在我在商場(chǎng)里看到地上有垃圾我都會(huì)撿起來扔到垃圾桶里。地球是我們大家的，身邊的環(huán)境整潔，我們生活質(zhì)量才會(huì)提高。我可不想生活在垃圾的.世界里，有一天宇宙大王會(huì)收回我們?cè)诘厍蛏暇幼〉臋?quán)利。
保護(hù)環(huán)境除了不亂丟垃圾以外，還要愛護(hù)花草樹木。我們與花草樹木是共存的，我們毀滅他們就是在毀滅自己。環(huán)境的污染也是保護(hù)環(huán)境要重視的重點(diǎn)。水、空氣都污染了我們要怎么生存？
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