在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我得到了一次教訓作文，希望對大家有所幫助。
我得到了一次教訓作文1
昨天晚上，我信守了我和媽媽之間的約定——洗一次碗十元錢，開始洗起了碗。
作為第二次洗碗的我，已經有了個心眼，知道涂上洗潔精會讓自己抓不住碗，于是便直接用水沖洗起來。“哈！我真是太聰明了”廚房里時不時傳出我的自夸聲，“不涂洗潔精果然好洗了很多！”知道這個方法后的我如虎添翼，拿起盤子在水中轉動了兩下就放到了一旁，相比之前的一那就滑，現在可輕松了。
只見，我拿起一個盤子放在水池中央，盛起一碗水，伸出兩個指頭在盤底左右撥弄了幾下，再把盤中的水倒掉，在我眼里，一個盤子就算是洗好了。過了十分鐘，我把碗洗好了便立馬把媽媽叫了過來，只見她先遠遠地觀察了一番，頭下意識地點了兩下，將身子往碗邊側去，手中的十元錢也向我這伸了過來。此時，站在旁邊的.我欣喜若狂，假裝用手擦了擦頭上的汗，實際緩緩向十元伸去。
“咦？碗中怎么有這么多油？”媽媽疑惑地問了一句，抬起頭來看向了在身旁的我，聽到這話的我意識到大事不妙，立馬邁出了雙腿，但還是被媽媽一把抓了回來，一頓批評之后，廚房里又響起了水聲，而那十元錢又回到了媽媽的錢包里。
唉！又得到了一次教訓了。“心急吃不了熱豆腐。”我一直都知道，可為什么就是記不住呢？
我得到了一次教訓作文2
那天，正在上數學課，我看了看那天要學習的內容，十分的簡單。于是便開起小差，與周圍的`同學講起小話來，就這樣，時間一點點都過去了……
不久，下課鈴聲響了，老師講了什么，要劃記哪些重點，我都沒有聽進去。一下課，我又跑出教室和同學們一起玩去了。
放了學，我回到家中，拿出作業做了起來，可寫到數學時，我不禁傻了眼。原本十分簡單的題目因為沒有聽講而都不會做，去數學書上找方法，卻有因為沒有劃記重點而找不到。晚上，爸爸檢查作業時，看到這一塌糊涂的數學作業，頓時火冒三丈，狠狠地訓斥了我一頓。從這時開始，我就暗地下定了決心——-以后一定要認真聽講！
第二天，老師一進教室，我便端正地做好，認真聽講。一節課下來，我不僅沒有講小話，而且還積極地發了言，老師講的知識全部都牢記在了心間。
回到家，拿出作業，三下五除二地將數學作業寫完。爸爸檢查完作業后，還一個勁兒地夸我有進步、認真。原來只要上課認真聽講，寫作業就能變得那么簡單！
自從經歷了那一次的教訓后，我明白了，做事應該專心致志不能三心二意，就算犯了錯誤也應立即改正吸取教訓！
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