在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的真善美與我同行作文，希望對大家有所幫助。
我總是覺得書上說的“真、善、美”我不太明白，似乎離我也很遠。當我問媽媽什么叫做“真、善、美”時，媽媽笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
我是一名小學生，每天早上我去上學時，爸爸就會對我說：“路上一定要注意交通安全，一定做到‘紅燈停、綠燈行’，隨大隊伍過馬路。公交車來了不要慌，等車停穩了再上車。在學校里不要與同學追追打打，以免發生意外……”媽媽在微信上看到一些防身術，總是給我看，讓我學習。告訴我遇到危險的情況時，一定要沉著冷靜的應對。盡管爸爸媽媽有些嘮叨，但我從中感受到了他們的真言、真心、真情。這時，我覺得“真、善、美”就是爸爸媽媽的叮呤和牽掛。
我漸漸的長大了。愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔了一條大口子，疼得我站也站不起來。恰好我的同學劉小松路過，他急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“李魏受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫務室。老師及時為我處理傷口。我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。這時，我覺得“真、善、美”就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。
現在，我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺在雨霧中漸漸消散的身影，我心里暖呼呼的。這時，我又覺得“真、善、美”就是陌生老爺爺在雨天為我撐起的那把遮風擋雨的傘。
漸漸的我明白了，其實真善美就在我們身邊：她是父母無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛，還有這世界上所有的愛
我也要學做一個“真、善、美”的人。去年暑假，爸媽帶我去上海旅游，在地鐵里，我看見一對母女乞討，我毫不猶豫地捐出我身上僅有的幾元錢。爸媽當場表揚了我，還有站臺上的乘客向我投來肯定的眼神，我的內心收獲了一陣陣的喜悅和激動。
現在的我，逐漸的懂事，對自己的要求也越來越高，深得老師和同學們的信任。這個學期，我被同學們選為勞動委員，我感到十分的驕傲和自豪。每天，我和同學們一道，不僅認認真真的學習，還注意保持校園的環境衛生。經常帶領同學們一起掃地，抹窗戶，使我們的學校始終是那么的舒適，是那么的美麗。
我望著這干凈整潔的美麗校園，看著身邊心靈同樣美麗的同學，我覺得生活是那么的甜蜜，是那么的幸福。同時，也讓我懂得，我們要用自己的真誠、善良、美好去影響他人，要做“真、善、美”的先行者和楷模。讓我們的社會到處都是溫馨和感動，愿人間處處有真情，愿世界處處充滿愛！
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