在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我又想起了那句話作文，希望對大家有所幫助。
我又想起了那句話作文1
“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它。”每當我遇到困難時腦子里便浮現出他那嚴肅的臉和縈繞在我耳邊的那句話。那句話，使我克服重重困難，讓我走向成功的終點。
考場上一片安靜，同學們都仔細的做著他們的數學題。而我，卻被一道數學應用題給難住了，此時此刻，我臉上浮現出一絲煩躁的`表情。冤家路窄，應用題要我們根據題意列方程組并解答出來，雖然我會列方程組，但要我列，可就難倒我了。自言自語的我對著那道題小聲地咒罵：“那么多個數字一道題，要我怎么列啊？”這道題想得我頭都大了……突然耳邊又想起他對我說的那句話“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它。”秒鐘嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。終于，我成功的列出了并解出了最終答案，心里是那么地高興……
提起那句話，可就得從我要上小學時的前兩個月說起了。
那時候，我到了上學的年齡，因為學校離家遠些，就想要騎自行車去。父親便為我買了一輛嶄新的自行車，但，我不會騎在一次父親教我騎自行車的途中，他突然放開了車尾座，使騎在行車上的我從車背上摔下來父親卻站在旁邊冷冷地對我說：“遇到困難，摔倒了，再一次站起來，重新去克服它”。后來……
直到現在，每當我遇到困難，耳邊便縈繞著父親曾經給我的那句話，這句話，總是激勵著我不斷前進。
我又想起了那句話作文2
在我記憶里，一些人，一段故事……常常令我難以忘懷，而有句話卻想深深地刻在我的心里，使我那么傷心。
小學一、二年級，我的成績一直很好，可是到了三、四年級，不知怎么了，我的成績，一直在往下滑。這個打擊讓我幼小的心靈承受不了，就像身上背著一個巨石，想起來又起不來。
晚上，我回到了家準備睡覺的`時候。突然，爸爸媽媽在房間，悄悄的嘀咕著，他們把門緊關著。我知道他們今天肯定說我的數學問題，我躲在門口，透過門縫兒偷偷聽他們說話。
媽媽說：“數學那么差，不用理她了！”剎那間，我的眼眶發(fā)熱。我怕自己哭出聲來，馬上跑回我的房間。我在心里默念：不要哭！不要哭！可是，我的眼淚在眼眶里打轉轉，從我的眼睛里流了下來！我傷心的痛哭起來，但沒有讓爸爸媽媽聽見。這句話讓我落下了，極大的陰影，讓我忘也忘不掉。每當想起來，眼淚就會從我的眼眶里流出來。我記著這句話，一直在努力的學習數學，終于我在期末，考了一個非常好的成績！
這句話，曾經一度讓我非常傷心，但它是在鼓勵我，給我力量，讓我好好學習。
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