在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的興趣班作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的興趣班作文1
每周星期六上午，我們可以選上自己喜歡的興趣班。寫作是我的強項，因此，我報了“閱讀寫作”班。
給我們上課的是王老師。她抱著厚厚一疊資料，輕快地走進教室，拿起一支粉筆，說：“大家好，今天我們來練筆，寫美景……”
老師將寫作的方法，技巧一一教給我們。然后給我們布置題目，說：“現在起大家自己動筆，把你們心中最美的景色寫出來，怎么樣啊？”
我眼前浮現出老家鄉村那一條條清澈的河流，一片片金黃的稻田，一個個豐收的果園，還有那些奇形怪狀的大石頭……我頓時來了靈感，提起筆洋洋灑灑，一氣呵成！
我的分全班最高！老師把我的作文當做范文全班朗讀。老師一邊朗讀，一邊轉過頭向我投來贊賞的目光。我心里美滋滋的，有些飄飄然的感覺……
課后，老師慈愛的摸著我的腦袋，說：“你真棒，有點超出我的想象哦！記住，下節課，你給同學講講你的‘秘訣’，好不好啊？”我有點不知所措，還沒來 得及回答，老師已經興沖沖地走了。突然，我看見她回過頭來，溫柔地對我笑了笑。哦，那是老師第一次對我笑，笑得這么開心，那么燦爛，那么甜美……
那一瞬間，我心里暖哄哄的。老師，原來你是這樣的.信任我，這樣喜歡我！老師，你給我的幫助，給我的鼓勵，我不會忘記！你對我做的每一個簡單的動作，說的每一句普通的話語，我永遠銘記在心的最深處……
一趟普普通通的興趣課，居然呢讓我收獲如此的大！
我最喜歡的興趣班作文2
在暑假里，媽媽給我報了好幾個興趣班，其中我最喜歡機器人編程興趣班。
我已經學習了二節機器人編程的課了，每節課老師都會教我們做一個小手工和樂高機器人，我注意到老師的胸前有一個小牌子，上面寫著‘校長’，然后還有老師的姓名。
我喜歡機器人編程班，就拿第一節課來說吧，我剛進教室，老師就開始教我們做我們的第一個電動樂高：一輛遙控電動小車。在老師的精彩講解下，我們知道了電動樂高需要用到的一些設備，有主控、電機、配件等。
第二節課老師讓我們做了一個手工電動小車，就像小汽車一樣，電動小車一放上電池，它就跑的飛快。老師為我們準備了一個小電機，一節電池，兩根帶夾子的電線，橡皮筋、還有四個小輪子，以及其他的東西。我們先把小車裝好，然后用橡皮筋把電機和輪子連在一起。當我們把電線的夾子分別夾到電機的.兩邊，電線的另一頭連到電池的兩端時，電機轉了起來，帶動了橡皮筋，橡皮筋又轉動起輪子，小電動車飛快的跑了起來，我為我們的電動小車高興的跳了起來。
我好期待接下來的機器人編程課啊！我喜歡這個興趣班。因為我對機器人有一股用不盡的熱情。
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