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樹仍然是那樹，路依舊是那路，只是換了那路上的行人。
如果說我是那清朝，那么我對物理知識的了解就源于那“洋務運動”。在那初二上學年，由于我實行的“閉關鎖國”政策。我已遠遠落后于別人。整天玩手機，在教室嘻戲，模擬考試中竟然還睡覺。終于，一次“中軍”與“日軍”間的較量來了，兩個學校的聯考我是倒數第一。
我想你就是左宗棠，認為我還有挽救的可能，盡管所有的科目中，我的物理成績最差，還對我抱有很大的希望。在那條路上，那棵大樹下，手拿一張卷子等待著我。那筆在紙上的劃劃聲配合著樹的搖曳聲，在那小路上顯得那么動聽。
經歷了“洋務運動”，我對物理總算有了了解，但比起其它同學兩年課程里所學的知識還微不足道。在那不遙遠的地方，那老頭又在那里靜靜等待那小孩，短短幾十天的“戊戍變法”，十幾張手寫的密密麻麻的試卷，我總算及格了，我終于有了一種中等水平。向窗外看去，天氣似乎格外的晴朗，每個人也都是那么有活力。我便抱起籃球往球場上沖去。
時間似乎過的很快，或許到了與老頭約定的時間，或許已經過了那時間。向那路上走了幾步才發現鑲嵌在樹下的那老頭。那句同往常一種的話卻有著不同的語氣，似乎帶點責備。那天作業的時間很短，那句結束補習的話卻說得那么長，現在還時時回蕩在我的耳邊，是那么尖，那么刺耳。
如同放任自流一般的我，又過起了往常一樣“不理朝政”的生活，或許是同清朝一般只注重取得一丁點成就的滿足感，最終還是會落后。
就像潮水一般說來說來，期末總成績用信件的形式提前寄到了家中，爸爸的那一番話終于讓我清楚的認識了自己。那時，我便在心中做出了一個決定：我得去向他請教。
那試卷在手中捏出了一把汗，已經是第四次徘徊在那老頭的宿舍前，忽然，有一陣腳步聲從中傳來，慌張的我手足無措，便糾結的說了聲“老師好”，抬頭才發現那是我上一級的學長，似乎也是來請教問題，我便深深吸一口氣走了進去。那年邁的臉又呈現出同以前一樣的安詳，在那條小路上，那棵大樹下，又是那老頭和小孩，現在同以前不一樣了，不是老頭不斷問小孩，而是小孩在不斷的詢問那老頭。
夕陽如血，臺階上花開的很妖野，當美景都重疊，視線丟了焦點，這景色多么纏綿。畢業后的我又一次走在這路上，今天的我不是主角，而是路上的行人。
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