在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一把小傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一把小傘作文1
海南的夏天就像“孫猴子的臉——說變就變” 。上午還好好的，到了中午，天色突變，天空烏云密布，不一會兒便下起了傾盆大雨。
我站在教室外的走廊上，心里很著急。眼看著一個個同學都撐著雨傘，陸陸續(xù)續(xù)地走向飯?zhí)茫抑荒芡坝辍迸d嘆，為什么別人都沒有忘記拿傘，而我就忘記拿了呢？哎，我這記性，真是什么都記不住。
突然，有一個人在背后輕輕地拍了拍我的肩膀，我迅速轉(zhuǎn)過頭去看了看，只見一位初中女同學正望著我，臉上露出迷人的.微笑：“嗨，同學，你是不是沒有雨傘？” 我點了點頭，說：“是的，我的確沒有傘，正擔心該怎么辦呢！”她立即把自己手中的雨傘塞到我手里：“來，拿著，這把傘借給你用！”“那你怎么辦？”我握著手中的傘，有些不好意思。她笑了笑說：“沒事兒，我有兩把傘，我這就去拿。”說完，她扭過頭飛快地跑回教室了。
正在我發(fā)愣的時候，她已經(jīng)回來了，手里真的又拿著一把傘。我沖她笑了笑說：“謝謝你！”她走過來，摸了摸我的頭，笑了笑對我說：“不客氣，小事兒！我們走吧，一起去飯?zhí)茫偻砹伺率菦]飯吃了！”我應聲答道：“好的，走吧！”于是，在大雨中，我們兩個各自撐一把小傘，并肩走在去飯?zhí)玫男５郎稀?/p>
大雨來得猛去得也快，等我們吃完飯時，雨已經(jīng)停了。我把傘還給了那位同學，她和我相視一笑，揮了揮手：“再見，小妹妹！”說完便轉(zhuǎn)身走了。
看著她離開的背影，我突然想起來什么，咦，對了，這位同學叫什么名字呢？哎，你瞧我這記性，連別人名字也忘了問。嗯，她剛剛叫我“小妹妹”，下次再遇到，那我就叫她“大姐姐”吧！
一把小傘作文2
哎！真倒霉，放學了，居然下起了雨，但我卻沒有帶傘。在學校等雨停了再走吧！我心里暗暗地想。
可15分鐘過去了，雨還在和我比耐力，而我卻已等得不耐煩了，看那雨越下越大，我心里又開始想了：既然是老天爺讓我淋次雨，那就順其自然吧！于是我便不顧是落湯雞還是落湯鴨地跳入雨中，向車站跑去。
呵，這老天爺還真會看玩笑，不僅雨沒有小，連公交車也不讓我上――14路咋就不來類。等啊等，我這落湯的人在車站足足等了5分鐘，可雨卻不停，公交車也不來。這時，我突然感覺到雨似乎停了，第一反應，抬頭看――呵，雨沒停，只是頭上多了一把小小的雨傘，下意識地向后轉(zhuǎn)過頭，只見一位中年婦女一手抱著小孩，一手拿著傘，而那小孩也拿著一把傘，正使勁為我撐著。小妹妹見我轉(zhuǎn)過頭便說：小姐姐，這傘給你用！我猶豫了一下，沒有去接傘：不用了，小不等我說完，那小妹妹的.媽媽便說：拿著吧！看你都淋成什么樣了。我看了看自己，笑了笑，便不好意思地接過那小傘。這時車來了，我正企圖將傘還給她們，但不等我還，那小妹妹的媽媽便說：拿去吧！快上車！于是我便將小傘收起，上了車。車子起動了，我望著窗外，看到她們還在對我笑握著那小小的雨傘，我發(fā)現(xiàn)我忘記和她們說謝謝了。我只好默默地對她們說了聲謝謝！那小小的雨傘成了我收到的最好的禮物，一直放在我的房間里。我之后不曾用過它，但我卻經(jīng)常將它打開，感受那陌生母女送給我的禮物，感受那陌生母女對我的幫助，感受那陌生母女給予我的莫大恩惠。
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