在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的神秘的第三只眼睛作文，歡迎大家分享。
在我們的生活中，第三只眼睛就是觸覺。聽覺。嗅覺。味覺都是我們生活中的第三只眼睛，與我們的生活密不可分。不可缺少的一份子。
今天劉老師讓我們班與七（6）班體驗我們生活中的第三只眼睛。老師用游戲的方式來告訴我們生活中的第三只眼睛。有趣的游戲開始了，老師說：還得請臺下的一位同學來配合我，我們班的趙廣昊同學勇敢地舉起了小手。老師把趙廣昊同學叫上講臺。同學們都用好奇而又疑惑的目光聚集在老師的身上心想老師想玩什么樣的游戲？首先老師用毛巾把趙廣昊的眼睛遮住了，老師手緩緩地伸進了一個神秘的袋子里，老師從袋子里拿出了一個礦泉水瓶，老師把這個瓶子遞給了趙廣昊，老師還問他這是什么？趙廣昊懷著好奇而又激動的心理摸了摸瓶子，趙廣昊說是一個瓶子，老師又問是一個什么樣的瓶子？趙廣昊同學毫不猶豫的說是一個礦泉水瓶子。老師說：恭喜你答對了！
第二輪游戲開始了，劉青萍同學舉起了自己的小手，老師欣慰地笑了笑。老師又拿出了那塊粉紅色的毛巾，把劉青萍的眼睛遮住了，老師手從袋子里進去，準備岀來的時候，同學們懷著好奇心頭伸著往前看，老師這次拿了個瓶子，但是這個瓶子里裝了五六顆花生，老師問這個是什么？劉青萍同學一下子回答岀來了，是瓶子。老師笑瞇瞇地問這里面是放的什么東西？劉青萍同學的第一反應是用手搖了搖瓶子，可是她還是沒有猜出來。臺下的同學們心急如焚地說：把瓶子打開，嘗一嘗，不就知道了嗎！劉青萍同學把瓶子打開了，然后嘗出來是一顆花生。
有趣的第三輪游戲開始了，七（6）班的一位男同學名叫宋曉承，老師又用毛巾遮住了這位同學的眼睛。這個瓶子里裝著鹽水，這位同學用手搖了搖說是水，老師笑瞇瞇地問這個瓶子里裝的是什么水？這位同學說：可能是臟水也可能是礦泉水，這位同學把瓶子打開了，果斷的喝了幾口，一下子水喝了一半，同學們都哄堂大笑，他突然把水吐了出來，說是鹽水。老師問鹽水好喝嗎？這位同學說不好喝。
第四輪游戲開始了，七（6）班有一位男生自告奮勇地舉起了手，老師又把這位同學的眼睛遮住了，這位同學說是一瓶水，老師問是什么水？這位同學把瓶子打開了，剛到嘴邊就嗅出了這是酒水。
在我們的生活中，要想全面觀察事物，就要用我們的第三只眼睛。
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