無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的神奇的石頭作文，希望對大家有所幫助。
一進門，就見同學們圍在講課桌子那里議論紛紛。
“你們瞅啥呢？”我喊道，但是沒有人理睬我。我走了過去，看見桌子上放著一塊石頭。這不就是一塊大石頭嗎？值得大驚小個嗎？
“這是一款海里面撈出來的石頭。”
“不不，這是一個恐龍蛋。”
“這是一顆鴕鳥蛋。”
……
同學們七嘴八舌地討論著，但我并不是像他們一樣隨口亂說。我抱起了它，沉甸甸的，好重啊。我把鼻子貼了上去，聞了一下，啊，一股腥味撲鼻而來。仔細一看，上面還有水藻和青苔染綠的地方。石面上還有一圈圈黃色的斑紋，有的地方居然還有毛。石頭是橢圓形狀的。我鎖緊眉頭思考了起來，沉甸甸，橢圓形，還長毛，那肯定是被密封過，上面的綠色東西應該是被密封罐中的東西染上去的。沉甸甸，又是橢圓形的，還有刺鼻的腥味，這難不成是一款用來腌泡菜的石頭？我都對自己的猜測力感到佩服。那它是從四季如春的南方來的，還是從天寒地凍的北國而來？這又是個謎兒……
正當我們觀察得津津有味的時候，老師不知從哪端出來一盆水，把石頭浸濕，石頭上的斑紋格外地顯眼了。無論是橫著看，還是豎著看，水靈靈的石頭在燈光的映照下都顯得更加光澤圓潤，真應了那句話，石有水而靈。
老師終于解密了。老師先提了提嗓子，吊我們的胃口：“它是一款來自石龍堰的金紋石，是昨天下午我在石龍堰游玩的時候發現的。如果把它打磨拋光一下就可以放到職業學院展覽了，那可就值錢了。”
噢，不是腌菜用的，我真是絞盡腦汁都想不到。
我記得有一次弟弟撿了兩塊小石頭，在一邊玩得不亦樂乎。我問他：“就這兩顆破石頭，還玩得這么津津有味的，有意思嗎？”
“這不是石頭，這是小汽車，嘀嘀，出發啦！”
我看看弟弟，又看了看那兩塊石頭，不禁哈哈大笑。
忽然，老師又從他那猶如百寶箱般的袋子里拿出了一塊石頭。“同學們，這就是傳說中的恐龍蛋！”
”啊，這不是烏龜殼嗎？還是半個。”有同學質疑道。
還真像烏龜殼，黑亮黑亮的外殼，一塊一塊的盾牌樣小塊塊連在一起。
老師呀，你可真行！連恐龍蛋碎片你都有收藏啊！
這節課我明白了，石頭是有靈氣的，每塊石頭都有自己的特點，都有自己的秘密，只要你擁有一雙明亮的眼睛，你就會發現它的很多奧秘，它也會告訴你很多事情，因為，石頭是會“說話”的。
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