有時，在街上看見一個有著烏黑的頭發，扎一個馬尾巴，烏黑的眼睛，白哲的臉龐，玫瑰色的雙頰的小朋友時，就會想起那個仿佛是一個俏皮的白雪公主，一露出微笑，總給人一種親和力的她，就是我的張老師。
那次，是在暑假里我認識了張老師，我去上英語補習班。又換老師了。我心里七上八下的，不知道是那個老師又來教我們，心里想著事，走路也慢了。報完名后，上課鈴早就響了。我找到我的教室，慢慢的推門一看，一個年輕活潑的“大姐姐”正站在講臺上，微笑的看著大家，一看到我，馬上跑到我面前說：“你是在這個班嗎？”我點了點頭。“大姐姐”連忙把我拉了進來，一邊拉還一邊說：“你可真可愛。”一句話說得我美滋滋的，立刻對這個“大姐姐”充滿了好感。
“大姐姐”把位置給我安排好后，就開始自我介紹了。“大家好，我是你們的張老師，以后，你們可以叫我張姐姐，也可以叫我張老師，當然，叫我張老師，我會很高興的，那樣我就像跟年輕了幾歲。”大家都開心地笑了起來，然后拍著桌子一齊喊：“張姐姐，張姐姐……”這時，張老師臉上明顯有幾片紅暈了。張老師并沒有立刻制止我們，而是站在講臺上，任笑著看著大家，等沒有聲音時又說：“你們盡然已經了解了我，那該我了解你們了。”本以為說完這句話，張老師就會讓我們學習，誰知張老師不知從那里拿來一疊紙說：“我現在給大家每人發一張志，在紙上寫上你們的名字，年齡，各方面情況，還要寫你們喜歡什么樣的老師哦！”同學們一接紙，便“唰唰唰”寫了起來。這時，我發現張老師又露出那種有親和力的微笑。
張老師經常說：“現在教學太古板了，我們來邊玩邊學怎么樣？”從此，每次上課都會從一間教室里發出陣陣開朗的笑聲和整齊的讀書聲。有時，我會想，“張老師會不會就是楊紅櫻阿姨所寫的蜜兒呢？”
我不禁喜歡張老師的這些，還有一個最最讓我敬佩的。你別看張老師年紀小小，可英語特棒。只要張老師想說英語，一開口，一串串好聽流利的英語穿進你的耳朵，不經讓你想學英語，還讓你對這一位年紀小的老師刮目相看。如果你讓張老師解釋他說的是什么時，張老師就會頑皮的一笑說：“不告訴你，你只要把英語學好，就知道我再說什么了。”張老師不僅英語棒，法語、日語都會，現在還在學德語，你也許不信，我以前也不信，可張老師卻用這些語言說了一大串這些話，在課余時間，還會教我們寫和說。有一次，我問張老師：“張老師，你學這么多語言干什么呢？”這時，張老師用手撐著腦袋說：“因為張老師小時候有一個夢想，就是出國旅行，可是你連那里的語言都不會，又怎樣去呢？所以我就努力的學，為了實現這個夢想。”
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