什么樣的學生適合雙錄取

2024-08-11 好文

　　一般申請國外的大學都需要語言成績,而中國好多學生英語成績不是太好,或者就沒有英語成績。那么,“雙錄取”就給了這一部分學生機會。下面小編為大家帶來什么樣的學生適合雙錄取，希望大家喜歡！

　　雙錄取顧名思義即為兩個錄取通知書，簡單的說就是語言中心錄取和大學正式錄取兩份錄取通知書。學生在申請學校的時候，學術條件已經達到學校的錄取標準，但是語言成績，即我們所說的IELTS或者TOEFL成績未達到學校的入學標準，學校給學生機會到本校語言中心培訓英文，通過語言中心的考試之后，無需再進行IELTS或者TOEFL考試即可入讀大學正式課程。

　　目前雙錄取項目主要集中在加拿大和美國兩個國家。學生申請在加拿大和美國就讀時，由于語言問題，經常在簽證的時候遇到障礙，可能導致拒簽。為了避免拒簽，同時又可以讓學生出國后強化英語水平，一些大學推出了雙錄取項目，使學生的學習計劃變得完整，能夠順利申請簽證。目前，雙錄取主要針對的是出國讀大專或本科的學生，這部分學生通常為國內高中畢業生或大一在讀學生。

　　雙錄取的優勢：

　　第一、雙錄取是一步到位，很保險的留學方式。拿到雙錄取的學生只要語言順利通過即可入讀大學正式課程，學分修滿后即可拿到學士學位。

　　第二、雙錄取中的英文培訓是真正在本學校的語言中心完成，可以讓學生充分利用學習語言的這段時間來適應后面的專業課學習。在學習語言的過程中，可以共享大學的各種設施及資源，逐步地適應大學的學習生活，不至于直接進入專業學習時，由于學習方式、生活習俗、環境適應、思鄉苦惱等等暫時的困難導致學生厭學及家長們的擔心。

　　第三、雙錄取利于簽證。學生如果只有語言的錄取通知書，簽證會有很大的風險性。因為在簽證官看來，英文完全可以在中國學習，學生沒有必要花費大量金錢和精力去加拿大學習。而本身加拿大又是移民國家，很容易會讓簽證官誤以為有非法移民傾向。簽證官最希望看到的是學生被加拿大正規院校錄取，獲得學校發放的專業錄取通知書，由此也可以證明學生出國目的就是了留學而非其他。因此雙錄取有充分的理由來證明學生長期的留學計劃，讀完語言后會繼續專業的學習，而不是找工作或者從事與學習無關的事情。

　　第四、雙錄取中語言學習和專業課學習同時進行。在大學的語言中心培訓英文，一般來說并不是純粹的語言學習。學生按級別分班后，學到最高級的時候可以兼修一到兩門大學課程，這些課程的學分計入到大學的正式課程。這樣一來，學生可以在學習語言的同時提前開始大學生活，語言完成后能更平滑地轉入大學學習。此外，語言學習的過程可以讓學生對加拿大教育體制與專業方向有自己的逐步認識，學生會慢慢找到最適合自己的專業來學習，有足夠的機會來確定自己將來的學習發展方向。

　　但需要指出的是，雙錄取對于英語基礎較差、家庭經濟狀況不太好的學生不適合。一般語言中心費用比國內貴很多，如果長時間達不到學校要求，學生需負擔較高費用。另外，對于申請就讀研究生課程的學生不建議申請，因為一般加拿大的研究生院都會要求語言成績，雙錄取的院校比較少。如果申請研究生課程的學生沒有語言成績，在簽證上通過率也會降低。

　　拓展：雙錄取和正常錄取（直錄）有哪些區別呢？

　　1、選擇范圍方面

　　學校方面：

　　直錄的選校空間比較大，雙錄取的選校空間比較小，而且大多數有雙錄取的學校是排名相對靠后的學校。（但并不代表其中沒有好學校）

　　2、專業方面：

　　直錄當然不受影響，但雙錄取一般會受到一些限制。尤其是藝術類專業和一些熱門專業或對語言要求較高的專業，如工程類、文學、護士，一般不會發放雙錄取。

　　當然，每個學校情況都不同，有的學校可能所有專業都能提供雙錄取。有的則會有限制，例如：約克大學的工程和護理專業和舒立克商學院目前都是不發雙錄取的。

　　3、分數要求方面

　　直錄分數語言成績要求相對較高，雙錄取分為有語言雙錄和無語言雙錄兩種。直錄的學生必須有語言成績，有些學校提供的雙錄取，學生在申請時可以無語言成績。

　　4、申請步驟方面

　　雙錄的申請方式有兩種，一種是和直錄的申請方式相同，有的學校會在網申中問學生是否考慮雙錄取，而且如果學生的語言成績沒有達到，學校會自動考慮雙錄取。

　　另一種是和語言申請分別做，而第二種情況又分為兩種，一種是兩種申請同時做，另一種是學生拿到學校的錄取后，再向語言中心申請攻讀語言。