在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的青海高原一株柳作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青海高原一株柳作文1
這是一株柳，一株極其平常的柳樹，這是我們五年級學的一篇課文《青海高原一株柳》的開頭，看完這篇課文，我的思緒也飛到了青海……
一到青海高原，我就開始尋找起來，可是一眼望去，全是光禿禿的，寸草不生，就像路西法統(tǒng)治的那個恐怖世界一樣，突然，一陣寒冷的北風吹過，凍的我直起雞皮疙瘩。我看了一下天，心想得趕快找到那株柳樹，在這兒天氣都是陰睛不定，隨時都可能下雨，要趕快。
走了大概二里路，就看到那遠遠的一簇綠色，我就像是沙漠中快渴死的人看到了綠洲一樣，一瞬間就看到了希望，那綠油油，充滿生機的枝干在寒風中搖曳著碧綠的樹冠，卻毫不退縮，這就是希望。待走近，我才發(fā)現(xiàn)他是那么粗壯，那么高大，在這寸草不生的高原，我不明白，它是如何吸收到那么多的養(yǎng)分，讓它長得那么粗壯，一位路過的農(nóng)民告訴我，這棵柳樹只有拼命把根扎到底，才能吸收到最充足的養(yǎng)分。
我想象著，那年春天，風帶著柳絮來到這，長出了千千萬萬個小苗，可是，春雷和春雨來了，他們淹死了千千萬萬個小苗，之后的干旱、嚴寒絕不允許任何一個小苗活到來到春天，可是這個小苗卻頑強地生存了下來，終于長成了高原上的'一方壯麗風景。
我又想到了作者的家鄉(xiāng)灞河，又想看看那里的柳樹，我就來到了灞河，只見河岸兩邊都是婀娜多姿的柳樹，隨手折一條柳樹，插在地里，想著來年又是一株風情萬種的柳。這兒的柳雖然很漂亮，但遠沒有青海高原一株柳讓人震驚。我一直不明白，問自己為什么？突然，我靈光一顯，我緊緊抓住那靈光，我激動的大喊：“我明白啦！”一下子，我驚醒了，老師笑著說：“既然劉曉婉明白了，那么就請回答吧！”同桌剛想告訴我正確答案，被我制止了，同桌擔憂地望著我，我回以自信一笑，說道：“命運給予高原柳99條死亡之路，但它卻用頑強的生命力和韌性從一線希望之中生存下來。”
是啊！高原柳只有百分之一的成功率都能生存下來，那么我們遇到困難還有什么退縮的理由呢？
青海高原一株柳作文2
語文書的15課，一篇陳忠實寫的文章：《青海高原一株柳》，使我不禁為文中的柳樹百折不撓的精神而驚嘆不已。
這是一篇記錄著高原上唯一一棵柳樹的成長經(jīng)歷。通過陳忠實的介紹，這棵柳樹枝繁葉茂，粗壯而又挺拔，如一個高大的巨人巍然佇立在廣袤無垠，青石嶙峋的山坡上。在如此惡劣的環(huán)境下生根長葉，茁壯成長。正當平原柳樹享受著陽光愛撫的照耀，細雨的滋潤時，而高原的柳樹正接受著嚴酷的考驗。它不屈于雷轟電擊，風侵雨蝕，還是驕陽暴曬，任憑接二連三的摧毀，它仍然用堅強不屈的信念在風雨，烈焰面前盡情地釋放生命的活躍和強盛，在如此的不毛之地，用堅忍不拔的品質(zhì)在一線希望之中熬過了持久的干旱與寒冷，成就了一片綠陰。
能在高原上成長的柳樹命運來之不易，飽經(jīng)風霜，它不屈于命運的安排，沒有畏怯生存之危險和艱難，毫不退縮，敢于在暴風驟雨面前勇敢站起的生活強者，掙脫出了痛苦的深淵，塑造了生的希望。
沒錯，命運是殘酷的，但信念卻是堅韌的'。面對更多的艱險，只有不畏困難的人才有不懈的毅力摘取成功的花朵。哪怕只有百分之一的希望，也要拿出百分之百的勇氣戰(zhàn)勝它。正所謂的生活強者，不正如從再三擊打的幼苗變?yōu)閰⑻斓墓拍尽Ｓ骷蚁穆宓伲m家境貧寒，可她孜孜不倦地終身追求自己的理想，始而成為舉世聞名的人；霍金身殘志堅，由于探索科學研究，不愧于“宇宙之王”的稱號；張海迪高位截癱，笑對人生------這一切都是艱難和不幸對她們生命的獨特磨練鑄造。所以說，只有扼住命運咽喉的人，才能創(chuàng)造生命的奇跡，品味生存的價值。也許正是她們這種厄運打不垮的信念，創(chuàng)造了成功的果實，咀嚼勝利的芳香。正是她們這種百折不撓與罕見的毅力，如青海高原的一株柳樹，使大眾產(chǎn)生了崇高的敬意。
正所謂挫折是我們漫步在成功路上的墊腳石，是澆灌著勝利的甘霖。也是汗水和心血不斷交織的碩果。在挫折中成長，在逆境中崛起的柳樹。
青海高原一株柳作文3
“書讀百遍，其義自見。”今天，我溫習了上學期的課本，我把每篇課文都讀了一遍。當讀到《青海高原一株柳》這篇課文時，我不禁再一次為這株柳樹頑強的精神感到敬畏。
這篇文章寫“我”走到李家峽水電站大門時，看到了這株柳樹。“我”覺得這是一株極其平常，卻又是一株令人望而生畏的柳樹。“我”便對這株柳樹的經(jīng)歷展開了想象：長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條……我在這里體會到了這株柳樹強大的生命力與不屈的抗爭意識。文章最后一句話讓我感受最深：“命運給予它的幾乎是九十九條死亡之路，它卻在一線希望之中成就一片綠蔭。”多么頑強而又有生命力的青海高原的柳樹呀！
與這株柳樹相比，我們這一代新世紀的青少年不禁覺得汗顏。這株柳樹以超乎想象的毅力和韌勁生存了下來，而現(xiàn)在的我們?nèi)鄙俚恼沁@股毅力和韌勁，做事總不能善始善終；這株柳樹不向命運屈服，復(fù)蘇了被凍死，凍死了又復(fù)蘇，而現(xiàn)在的我們往往承受不了打擊，一次挫敗便垂頭喪氣，甚至失去信心，很難像柳樹一樣振作起來；這株柳樹需要付出艱苦卓絕的努力之后才長得粗實、挺拔，而現(xiàn)在的我們似乎在這方面遠遠不如這株柳樹，我們的努力，我們的付出與這株柳樹比起來，真的是“九牛一毛”了。
這讓我聯(lián)想到生活中具有這種精神的好多事物：那在懸崖峭壁中開出花來的百合，那從石縫里鉆出頭來的小草，還有那滴穿石頭的不起眼的'水滴……作為萬物之首的我們更應(yīng)如此：在人生的道路上，生活和命運可能不公平，但只要心中一直充滿希望，憑著自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，生命就會產(chǎn)生奇跡。
我以后要學習青海高原上的這株柳樹，做一個頑強的、敢于同命運抗爭的人。
青海高原一株柳作文4
《青海高原一株柳》是本冊書讓我印象最深的一篇課文。青海高原上的這株柳樹，雖然面對許多困難，但它生命力頑強，意志力堅定，挺過了一切，長成了參天大樹，讓我和作者一樣，對它望而生畏。
文章主要寫了這株生活在青海高原的柳樹為了生存，以它頑強的生命力與雷轟電擊、風雪、干旱做抗爭，最終生存下來，成為高原上一方獨特的風景，讓作者驚嘆不已。
這株柳樹生命力極強，作者對它的生存進行了大膽的對比和想象：風把柳絮吹上高原，在躲過了持久的干旱和更殘酷的寒冷之后，才長成了現(xiàn)在這么高大的樣子。它經(jīng)歷過許多他人無法想象的危險和艱難，但它沒有抱怨命運，而是聚合全部身心之力活下來。
讀了全文，我心中驀然而生一種敬畏之情，這是一棵不可思議的樹，這是一棵意志堅強的樹，這是一棵讓人望而生畏的樹。我不由自主地想到那些意志堅強的人：雙目失明卻創(chuàng)作出《二泉映月》的阿炳；雙目失明、雙耳失聰卻寫出多部小說的海倫·凱勒；身患絕癥卻發(fā)現(xiàn)了黑洞特性，寫出《時間簡史》等書的霍金。在逆境中，只要一想到這些人，我都會煥發(fā)無窮的勇氣。
再看看《青海高原一株柳》的`作者。他叫陳忠實，中國作家協(xié)會副主席。寫出７６篇作品，部分作品進入中小學教材，作品《白鹿原》更被拍成了電影。真是一位偉大的文學大家，怪不得能寫出《青海高原一株柳》這么好看的作品。他寫的其它作品，都是很抒情的，而《青海高原一株柳》則震撼人心，和以往作品都是不一樣的。
《青海高原一株柳》寫的真叫一個“絕”，不愧為文學大家寫的。我也一定要學習這株柳樹不屈不撓的精神！
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