無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的仁者愛人的作文，希望對大家有所幫助。
仁者愛人的作文 1
孔子的回答揭示了一個國家繁榮安定的首要條件：愛人!君王要愛戴百姓，水能載舟，亦能覆舟。古來以仁愛之心澤被蒼生的君王，哪一個不是成就了千古英名?
更何況這樣愛別人，卻是最好的愛護了自己。周王這樣問孔子，本意無非是想知道怎樣鞏固自己的統治，這是出自于愛自己的本能。而后他能按照孔子的做法――愛人，則振家興國。
所以愛別人是為了更好地愛自己，這就是“仁”的歸宿。
又有一次，孔子的學生救了一個溺水的人，官府要獎孔子的學生，他卻拒絕了。最初大家紛紛贊揚他不求回報的奉獻精神，可后來孔子卻責備他：倘若人人都像你這樣，做了好事，別人要封賞你，你卻不接受，沒有報酬而又極其危險的事情，那以后還有誰敢去做?你這是開了一個消極的先河!
孔子的話是何等的精辟入理，孔子的那個學生見義勇為，就該獎賞，他也應該領賞，這樣愛自己，為自己著想，卻也是為別人著想，當以后有人遇到危險困難的時候，就有人幫助他了。這是另一種層面的愛別人，就好比，你如今栽了一棵小樹，后人乘涼。
所以愛自己也可以更好地愛別人，這就是“仁”的`起點。
二千多年以前的孔子，就提出仁者愛人，并且給人們好好地上了兩堂課。如今，我們成長的必修課上，也應該有“仁者愛人”的教程。
讓我們溫故：仁者愛人;
讓我們知新：愛自己，也要愛別人。
仁者愛人的作文 2
二人成仁，仁者愛人，既愛自己，也愛別人。
愛自己，人性的本能，螻蟻尚且偷生。何況萬物靈長——人。
愛別人，就像老鼠愛大米，生存的本能。
所以，愛自己與愛別人之間沒有絲毫的矛盾，兩者同為“仁”的兩個方面，兩個互相映襯的'表現。
古時，周王曾這樣問孔子：一個國家要繁榮安定，需要哪些東西維持?孔子答道：需要三樣東西――君王要有百姓的擁戴;官府倉庫要有足夠的糧食;軍隊要有充足的軍備。周王又問道：倘若要在三者中除去一項，應為什么?
軍備!
兩項呢?
軍備和糧食!
仁者愛人的作文 3
爺爺退休了，經常幫家里買水果。可是他買的水果一點兒都不好，總是被媽媽埋怨。爺爺一點兒也不介意，仍然樂此不疲地搶著買。
一天傍晚，爺爺叫我陪他去公園散步�；貋淼臅r候，天已經黑了。走著走著，爺爺忽然對我說：“想不想吃香蕉?買點兒香蕉回去吧�！�
不等我回答，他就向街上一輛三輪車走過去。我一看，車上只剩下兩把香蕉了，而且皺巴巴的，皮都有點兒黑了。我趕緊說：“爺爺，這些香蕉不好�！睜敔攨s好像沒聽見我的話，把兩把香蕉都買了下來。我有點兒不高興，心想怪不得媽媽說他不會買東西。爺爺看出我不高興，笑著說：“我買這些香蕉，是在幫助別人。人家不容易呀，這么晚了還不能回家。我把香蕉買了，他就能回家吃飯了。這些香蕉就算不好吃，這錢對我們來說也不算什么，卻幫了別人一個大忙。”我聽后，理解了爺爺的`苦心�；氐郊液�，媽媽果然又埋怨起爺爺來。爺爺仍然樂呵呵地笑著。我剝了一個香蕉吃，感覺到好香好甜。
仁者愛人的作文 4
這個學期，王老師向我們推薦了意大利著名兒童文學作家亞米契斯的《愛的教育》。
我懷著興奮的心情翻開它，懷著激動的心情讀完它�！稅鄣慕逃芬砸粋�小學生日記的形式，記述了安利柯身邊的所見所聞，他們雖然都是一個個看似平凡、貌似渺小的人，但卻都有一顆高尚、美好的愛心，使人感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助啊!
最令我感動的是《我的朋友可萊蒂》，主要講述了可萊蒂的母親生病了，父親外出打工，他又要照顧生病的`媽媽，又得看店，還要搞好自己的學習，生活十分困苦。但可萊蒂非常樂觀，不屈服，盡心盡力做好每一件事。他幫爸爸鋸柴，讓爸爸高興;幫媽媽煮咖啡、買藥，不讓她傷心;還幫大人看店、做生意，就像一個小大人。他喜歡用一舉兩得的學習方法：一邊卸木柴一邊溫習功課，真是一個聰明的孩子!
如果我們也生活在這樣的環境，也會像可萊蒂一樣嗎?我覺得自己做不到，不會像他那樣如此堅強、更不會懂得感恩父母!如今，我們生活的條件優越了，但我們大部分同學卻變得如此脆弱，一有困難就退縮，不善于體諒父母，父母一不答應我們的要求，我們就不哭大鬧，我們不正應該學他這樣堅強、樂觀、有孝心嗎?這不就是我們需要具備的良好品格嗎?
愛是人間最偉大的感情，也是最讓人感動的。父愛、母愛等等不都是一種關心、一種理解和幫助嗎?讓我們行動起來關心、理解、幫助每一個人，讓愛充滿人間!
仁者愛人的作文 5
“仁者愛人”，一個充滿愛的字眼，是對親情，友情最好的詮釋。
仁者愛人，人皆愛之。古語云：仁者愛人，人皆愛之，仁者愛人，人皆愛之�？墒侨缃竦奈�，卻不是這樣的。
一次放學，我和媽媽去超市，看到了一個小男孩，他正在賣一些東西。我和媽媽看完后，便走過去。小男孩的媽媽看見了，便對我和小男孩說：“你們看那個小孩多么可憐啊，我們給他買一些東西吃。”說著，媽媽把錢給了男孩。小男孩見了，便說：“謝謝媽媽，謝謝媽媽�！闭f完，他的媽媽就給了他五元錢，便走開了。媽媽見了，便說：“那這錢就當是你們給他的錢啊�！毙∧泻⒁娏耍阏f：“我們不要那么多。”說完，便把錢給了媽媽。媽媽見了，便說：“那我們還是不要了。不就是幾元錢嗎，有什么大驚小怪的！”小男孩聽到媽話，便不再說什么。
小男孩走后，我和媽媽繼續逛，突然發現了一位老奶奶。她正拿著一大包東西在走來走去……我和媽媽正要去幫忙，忽然發現，那個小男孩在那里，正拿著一個空空的桶。我和媽媽走了過去，發現了她，便把她扶回了家。那位老奶奶見到小男孩，便說：“孩子，你真懂事啊，你們不要小就吵架，你們要做一個誠實的`孩子，不要做一些不良的事，知道嗎？”小男孩聽了，臉紅了，說：“奶奶，我知道了，我以后還會和您做好朋友的，再見，老奶奶。”說完，小男孩便走了。我和媽媽都很感動，這件事讓我明白：要做一個誠實的孩子。
從此，那個小男孩成了我的榜樣。這件事也讓我感動。
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