我最敬佩的人作文

我最敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人是我的爸爸，為什么我敬佩他呢？這是有原因的。

　　我的爸爸是一名普通職員，為了我有一個(gè)更加好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更好的生活，他放下這邊的'工作到廣州去工作，一個(gè)月才回來一兩次。爸爸的脾氣很好，很有人緣。不像我和媽媽愛生氣，他也有很多好朋友，每次爸爸一回來，他們就到我們家吃飯。爸爸回來不管多忙都能招待好他的朋友。爸爸雖然不在家可每天都惦記著我和媽媽。有一次星期六，我在上網(wǎng)玩游戲，突然，爸爸也上來了要和我聊天，我連忙點(diǎn)擊，和爸爸聊了起來。爸爸問我這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣，我說還可以，當(dāng)我說到我得選取演出時(shí)，爸爸很高興，說要我繼續(xù)努力。有一次我寫一篇日記，爸爸看了覺得很不行，就把我的錯(cuò)誤還有他的看法都提了出來。媽媽經(jīng)常跟我說爸爸在廣州那邊工作到很晚，還上網(wǎng)去看你的日記才睡覺。我想：爸爸這都是為了我好，父母的心里，裝著的都是我們啊！

　　我愛我的爸爸，同時(shí)他也是我最敬佩的人！

我最敬佩的人作文2

　　你最敬佩的人是誰？是科學(xué)家？是宇航員？還是……然而我最敬佩的人是我們的班主任趙老師，因?yàn)樗�很愛我們，而且�?duì)工作盡職盡責(zé)。

　　趙老師為了給我們提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)常為我們班舉辦一些有意義的活動(dòng)，每次活動(dòng)之前老師就會(huì)和班里的幾位家長(zhǎng)精心設(shè)定活動(dòng)方案，非常的辛苦。有一次她利用周末的休息時(shí)間，帶我們?nèi)ツ蠘房h的千佛小學(xué)慰問表演，還為他們捐贈(zèng)一些書籍和日常用品。

　　為了讓我們開闊眼界，從千佛小學(xué)出來，她又帶我們?nèi)�參觀了南樂縣的倉頡陵，并且請(qǐng)了導(dǎo)游姐姐為我們講解，可真是用心良苦��！

　　還有一次，趙老師去青島比賽，可是第二天的早上竟然準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校給我們上課。老師告訴我們，她們本來還可以去旅游的，但是她對(duì)同學(xué)們放心不下，最后還是放棄了旅游的機(jī)會(huì)，回來給我們上課。聽到這些我們都很感動(dòng)！

　　每次聽趙老師的課就是一種享受，她的'每一堂課都講得那么生動(dòng)、易懂。為了激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，她經(jīng)常給我們講她女兒的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，給我們講現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，才會(huì)讓我們?cè)谏铣踔兄�后學(xué)習(xí)不落后，成績(jī)不下滑。

　　我們?cè)谮w老師的愛的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，她不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�，她永遠(yuǎn)就是我最敬佩的人，我長(zhǎng)大后一定要學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)和對(duì)工作盡職盡責(zé)的精神。

我最敬佩的人作文3

　　他長(zhǎng)得一表人才，風(fēng)度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。

　　記得有一次，愛迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請(qǐng)來了一位醫(yī)術(shù)高明的.大夫。

　　大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：“他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。”愛迪生的爸爸疑惑不解地說：“那就快動(dòng)手術(shù)呀？”

　　醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會(huì)說：“可是，這兒的光線太暗�！�

　　愛迪生靈機(jī)一動(dòng)，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來了。

　　爸爸看見了十分生氣，大聲地說：“愛迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了�！�

　　愛迪生非常委屈地說：“我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動(dòng)手術(shù)�！�

　　爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。

　　愛迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。

我最敬佩的人作文4

　　我長(zhǎng)這么大，最敬佩的人是我的媽媽。

　　她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛配上高高的鼻梁，顯得非常有精神。我敬佩她，不是因?yàn)樗�的外表而是她�?熱愛工作的敬業(yè)精神。

　　媽媽是學(xué)校的老師，又是她們系的辦公室主任。她們學(xué)校距市里十多公里。媽媽除了天天上班，晚上還經(jīng)常加班，特別是每個(gè)星期四都要值班。每次都是等學(xué)生回宿舍后才回來，回到家已是晚上十點(diǎn)多啦。

　　前一段，媽媽單位競(jìng)爭(zhēng)上崗。媽媽為了準(zhǔn)備演講答辯，常�？磿�到半夜。有一次，我半夜醒來看見書房還亮著燈，再抬頭看看表，已經(jīng)深夜兩點(diǎn)多了。媽媽為了競(jìng)聘成功，在家里一遍又一遍地背演講稿給我和爸爸聽，讓我們給她提意見，最后，連我都會(huì)背啦。功夫不負(fù)有心人，最后媽媽終于競(jìng)爭(zhēng)成功。

　　我為有這樣的媽媽而自豪，我敬佩媽媽，我要向媽媽學(xué)習(xí)。

我最敬佩的人作文5

　　在我們身邊有許多值得我敬佩的人，比如：有不分晝夜工作的白衣天使，有維持交通秩序的交警，有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽例略，還有不分嚴(yán)寒酷暑打掃衛(wèi)生的清潔工……可是我最敬佩的人還是我現(xiàn)任班主任——趙瑛老師。

　　趙老師，中等身材，一張圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)又直又長(zhǎng)，在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點(diǎn)。趙老師性格外向、開朗、大方、活潑，總能讓我們?cè)谡n堂上活躍起來。

　　趙老師的管理能力真是令我佩服。記得有一次，那是個(gè)星期四，剛做完操，教室里就變成了國(guó)際市場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谙旅嬖撏娴耐�，該說的說，該下座位的下座位，無論我和阮晗鈺還有胡馨月在上面多么賣力的.喊著安靜，下面都無法安靜下來。就在這時(shí)，趙老師邁著輕快的步伐飛快的走進(jìn)教室，霎時(shí)，我們班的教室突然安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽到，跟之前亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)形成了鮮明的對(duì)比。我心想：趙老師的管理能力真是太強(qiáng)大了，一走進(jìn)教室，教室馬上從亂轟轟的國(guó)際市場(chǎng)變成了鴉雀無聲的教室，真是太厲害了！

　　我不僅佩服趙老師的管理能力，還佩服她的多才多藝。在我的印象中趙老師上過報(bào)紙，上過國(guó)旗臺(tái)，以及趙老師以前帶過的五一班，都是全校出名的班級(jí)呢！

　　趙老師是我學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我的好老師，我要向趙老師學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后也做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

我最敬佩的人作文6

　　在這個(gè)多姿多彩的大千世界里，有許許多多人值得我敬佩。但使我最敬佩的人還是我們的班主任彭老師。她長(zhǎng)著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛總是那么溫和慈祥，講起話來是那么熱情，顯得即可親又可敬！，彭老師教我們五年了，是她循循善誘把我們帶進(jìn)了文學(xué)的殿堂；是她帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里盡情地遨游。一筆一畫勾劃圈點(diǎn)，都凝結(jié)著她的全部心血。她不辭勞苦地培育、鞭策我們，在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，是她給我們鼓勵(lì)；在我們受到挫折時(shí)，是她給我們勇氣。

　　彭老師像慈母般的'關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)，她為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，每天都來得很早，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我們班的人很多，她為了讓我們聽好每一節(jié)課，有時(shí)把嗓子都講嘶啞了。她的每一課都講得那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。

　　彭老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。說她偉大吧！她卻實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。

　　我真想大喊一聲：“老師我愛你！”

我最敬佩的人作文7

　　我最敬佩的人是語文老師——謝老師。她烏黑的頭發(fā)批在肩上，有一雙水靈靈的眼睛，她還設(shè)計(jì)了讓我們方便互相學(xué)習(xí)的'“博客”。

　　謝老師一校為家，每天8點(diǎn)先到校，晚上8點(diǎn)來給我們住校生上晚自習(xí)她批改作業(yè)很細(xì)心，給我們上課很認(rèn)真。

　　記得有一次，老師上一篇課文叫《麥哨》。老師讓我們讀兩遍課文，讀完之后，老師開始講，講第二面時(shí)，她發(fā)現(xiàn)文中有一句病句，她問了問我們說：“同學(xué)們你們知道哪一個(gè)句子有錯(cuò)誤嗎？”我們都沒找到，老師就告訴我們：“是剝開葉片的那個(gè)句子，缺少了主語。”我們才大吃已驚。原來，書本上也有漏洞，老師多么細(xì)心啊。他敢于對(duì)書本挑戰(zhàn)，真另我敬佩。

　　這就是我敬佩的人——謝老師，你們現(xiàn)在也暗暗地敬佩她了吧？

我最敬佩的人作文8

　　我要說誰是我最敬佩的人，那就數(shù)是我爸爸了！爸爸是一個(gè)很外向的人，瘦瘦的身材，烏黑發(fā)亮的眼睛和短短的頭發(fā)，模樣很普通，但在我的.眼里，他是一個(gè)工作勤奮，關(guān)心家庭的好爸爸，他能夠輕松地完成我想都不敢想的許多事情，他真是一個(gè)令人佩服的爸爸。

　　我記得有一次，我在教室里。突然，天上出現(xiàn)了一朵朵烏云，立刻下起了雨。我這時(shí)十分著急心里默默想著：怎么辦？我沒帶雨傘，怎么回家？結(jié)果放學(xué)了我在大門口等待著爸爸和媽媽，結(jié)果我等等了好一陣子，也打了電話可是無人接聽。突然，想落湯雞一樣的爸爸出現(xiàn)了。爸爸看見我后，嘴角露出淡淡的笑容。然后我著急地問：“爸爸你怎么了，怎么那么晚才來到學(xué)校，而且還是落湯雞�！卑职中α艘幌抡f道：“我剛剛在公司收到信息，媽媽有事不能去接你。于是就跑出辦公室去接你，所以成了落湯雞。”我心里十分感動(dòng)，爸爸為了我不知淋了多少雨滴。

　　雖然爸爸每天做事很忙，但還是開開心心的，他是個(gè)對(duì)生活充滿熱情的人。爸爸不是每天都有時(shí)間陪我們的，但是只要一有時(shí)間就會(huì)來看我們。每次回來他都要問問我的學(xué)習(xí)怎么樣，總對(duì)我說學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，而我就會(huì)說知道了。其實(shí)我心里很敬佩爸爸，他每天辛苦的做事都是為了我們一家人我和媽媽，但也把家里照顧的很好。

　　瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)普通的爸爸，一個(gè)讓我敬佩的人。

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人，是媽媽，她是一個(gè)勤勞能干，助人為樂的媽媽。

　　記得有一次，媽媽送我上學(xué)，走到垂柳街路隊(duì)點(diǎn)，我正準(zhǔn)備向?qū)W校走，看見路東便道上，有兩個(gè)市一中學(xué)生正要上學(xué)去，被四個(gè)學(xué)生攔住，威脅他們說：“跟我們走！”兩個(gè)學(xué)生膽怯的跟他們向路西小區(qū)院內(nèi)走去，媽媽一看事不對(duì)頭，又怕人家是朋友，就跟在后面，兩個(gè)學(xué)生被堵在樓道里。等媽媽走過去，其中一個(gè)學(xué)生的臉上已有了五個(gè)紅紅的手印，媽媽氣極了，大聲喊到：”你們想干什么？”本來四個(gè)壞學(xué)生想一塊去打那兩學(xué)生，被媽媽的喝聲震住了，媽媽抓住其中的`一個(gè)學(xué)生生氣的說：”走！找你們老師聯(lián)系你們家長(zhǎng)去”可他硬掙著不去，最后還是讓他們掙開跑了。

　　媽媽走到兩個(gè)學(xué)生面前關(guān)心的問：“沒事吧，他們?yōu)樯洞蚰銈冄�？”他們說不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)學(xué)生，不知什么地方得罪他們了，然后深深得向媽媽鞠了個(gè)躬說：“謝謝阿姨！”媽媽撫摸著那個(gè)學(xué)生的臉說：“不用謝，以后要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。”

　　看著眼前發(fā)生的一切，我從心里不由地為媽媽豎起大拇指！

　　這就是我的媽媽！我最敬佩的媽媽！

我最敬佩的人作文10

　　從小到大我們都會(huì)接觸不同的人，每個(gè)人給我們留下的映像都會(huì)有所不同，而在這些人中留給我們映像最深刻的又會(huì)是誰呢？

　　在我們每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)我們最敬佩的一個(gè)人，在我的心中我最敬佩的人就是叫我們數(shù)學(xué)的陳老師，在你的心中你最敬佩的人又會(huì)是誰那呢？

　　在我的心中我不僅僅是敬佩陳老師的知識(shí)，同時(shí)我還敬佩陳老師的為人，在學(xué)習(xí)上陳老師對(duì)我們很嚴(yán)格，每次在課堂上他都會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲，從來就沒有人敢在他的課上講話玩鬧的，其實(shí)陳老師并沒有要求我們每一個(gè)人必須認(rèn)真聽課，陳老師只要求我們上課學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)安安靜靜的不打擾他人學(xué)習(xí)就行了，但是如果你講話打擾他人學(xué)習(xí)的話，陳老師就會(huì)當(dāng)著全班人的`面說你、罰你。

　　陳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，同時(shí)在平時(shí)的生活中關(guān)心著我們，記得又一次有為同學(xué)每次早飯到學(xué)校來上課，結(jié)果暈倒了，老師親自將暈倒同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，還自己買了些吃的送去給哪位暈倒的同學(xué)吃。

　　陳老師在學(xué)習(xí)上、生活中不斷地關(guān)心著我們，他以自己的行動(dòng)來告訴我們他對(duì)我們的愛，在我的心中我最敬佩的人就是陳老師。

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