小學五年級學生節日給爸爸媽媽的信1
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
時光荏苒，歲月如梭。謝謝你們陪我走過五千多個日日夜夜。又是一年新春之際，愿我的問候能像火苗一樣，給你們帶去溫暖。爸爸媽媽，我愛你們!
我想為你們唱首歌：多么熟悉的聲音，陪我多少年風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記。沒有天哪有地;沒有地那哪有家;沒有家哪有你;沒有你哪有我。假如你不曾養育我，給我溫暖的生活;假如你不曾保護，我我的命運將會是什么?是你撫養我長大，陪我說第一句話;是你給我一個家，讓我與你共同擁有它。雖然你不能開口說一句話，卻更能明白人世間的黑白與真假;雖然你不會表達你的真情，卻付出了熱忱的生命。遠處傳來你多么熟悉的聲音，讓我想起你多么慈祥的心靈，什么時候你再回到我身邊，讓我再和你一起唱酒干倘賣無!
爸爸，你知道嗎?昨天晚上，當朋友們談起誰誰的父親最好的時候，我說你是最好的父親。不信，你聽：“我認為我的爸爸對我是最好的了，他會給我好多零花錢，給我買好多好吃的……”“我的'爸爸才最好呢，他每天給我輔導作業，陪我學習……”“好羨慕你們啊，我的爸爸他最不喜歡我了，不聞不問，不分青紅皂白的打我罵我，把我當出氣筒，嗚嗚嗚”爸爸，只有您的我的愛，最深切。不像小喬爸爸的溺愛，也不像梅子爸爸的冷淡。您在我心中就是太陽，辛勤的照顧、無私的陪伴、溫暖的話語，無時無處不在激勵著我，邁向前方。
爸爸，過年時，別忘了叫上我幫您包餃子哦!
媽媽，我想你了。媽媽，不知怎的，越到團圓之時，我就越想你。媽媽，今天我在南美洲的哥哥給我發來郵件說他們明天就過年，還說要給我發幾張那里過年的照片呢。只不過，我們這兒是白天，他們那兒是黑夜罷了。媽媽，土地將我們阻隔，可我的愛卻一毫不減，媽媽，讓我們一起在唱一首酒干倘賣無好嗎?
媽媽，過年了，別忘了叫上我去接你回家哦!
爸爸媽媽，希望你們能夠幸福。
這個冬天，因為有你我不再寒冷，希望我也能給你們帶去溫暖!
祝你們：
新年快樂，萬事如意
小學五年級學生節日給爸爸媽媽的信2
爸爸：
您給我寫過好幾封信，一直想讓我回一封，可我沒有回。有時您問我為什么，我還不耐煩的瞪您一下，今天，我就給您回一封信!
平時，您早上給我買飯，晚上陪我玩�？晌乙稽c也不感動，這使您很傷心。有一次，我因為對您說了一個謊，卻被您識破了，結果您批評了我，我哭了。睡覺時，我看到有一封信，是您向我認錯的，還說是您不好，不應該那么嚴厲的批評我。我又哭了，只是與上次的傷心不一樣了。有一次您給我講數學題，我越聽越不耐煩，最后向您發了火。您又給我寫了一封信，還說是您講的不好，所以才讓我有這么大的火氣。爸爸，我覺的您有點傻，而且傻得像個孩子一樣!
您不但對我好，對媽媽也很好，記得在媽媽生日的'前一天，您第一次去接我，說要去買禮物送給媽媽。您說明天是媽媽的生日，想給她一個驚喜。那天晚上您專門不睡覺，直到凌晨一點，您偷偷把禮物放在媽媽枕頭下，正準備睡覺，又聽見我喊：“爸爸，我做噩夢了，害怕!”您便去安慰我，就這樣，您守了我一夜，您對我們是多么的好啊!
爸爸，我永遠忘不了您對我愛，您是世界上最好的爸爸!
此致
小學五年級學生節日給爸爸媽媽的信3
親愛的爸爸媽媽：你們好!
時光流逝，元旦在即，轉眼間又是一年了。今年，是我出生后的第一個本命年，你們又為我煞費苦心，讓我快樂，讓我難忘。
前天，學校舉辦了由五、六兩個年級組成的“古詩古文朗誦會”，共有十人參加，我是其中之一。這次老師同意我“兩選一”，即：諸葛亮的《出師表》或王羲之的《蘭亭序》。最后我選擇了王羲之的《蘭亭序》。期間，我又得到了班主任的精心輔導，其中，老師有兩句話跟你們說的一模一樣：“朗朗有聲、身臨其境�！毙南耄@次比賽是我向你們回報的好機會。
我輪到第二個上臺，老師和同學們都給我鼓勵的掌聲，我內心十分指望得一等獎，因為你們也十分給力。
我一邊向臺上走去，一邊輕輕地清了清嗓門。當朗誦到“群賢畢至”時，知道自己已進了“角色，身臨其境了;”當朗誦到“是日也，天朗氣清，恵風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”時，可真謂朗朗有聲，滔滔不絕，高低有序，激昂平滑，最后朗誦到“后之攬者，亦將有感于斯文”時，已掌聲四起，當時我表面上很淡定，心里卻在說，爸爸媽媽，你們在這方面心血沒有白費，五年了，今天終于向你們交卷。但是，天外有天，山外有山啊，六(3)班的一位女同學朗誦荀子《勸學》的兩個章節時，她那銀鈴般的'嗓音，“說的比唱還要好聽”，我也被她征服了，只落二等獎。
親愛的爸爸媽媽，你們一定為我高興，其實，這“獎”，是屬于你們的，讓我們和老師一起分享吧。今天，你們的那幾句話在我耳邊響起：“當年你的爺爺奶奶沒有條件讓我們好好讀書，失落的夢想，希望在這一代成為現實，好好學習，書寫出豐富多彩的人生�！�
我通過這次參賽，受益匪淺，感受頗多。特別是荀子《勸學》中的第一句，“學不可以已”——我將永記。
祝爸爸媽媽節日到來加倍樂!
小學五年級學生節日給爸爸媽媽的信4
爸、媽：
您們好!首先祝您們身體健康，事事順心。
這已經我第七次給你們寫信了，但還是不見你們回信，想必是你們還在生我的氣吧?
我高考沒考好，甚至連一個同村的高二考的都不如，于是，你們生我的氣，怪我沒有好好學習。
然而，爸、媽，我真的沒有好好學習嗎?
你們是知道的，我上的是一所普通高中，然而就是這樣的一所全縣最差的學校，我三年學業完成了多少?你們可曾忘記：農忙季節，是誰休學在家幫你們干農活?家中無錢的時候，又是誰含淚輟學，忍痛在家自學?大年三十你們在津津有味地觀看春節晚會時，是誰在昏暗的燈光下奮笑疾書?你們進入香甜的夢鄉的時候，又是誰伴著清寂的'月光挑燈夜戰……
總是說男兒有淚不輕撣，總是說男兒流血不流淚，然而男兒內心深處的傷痛，又有誰能真正的懂呢?
窗外，早已是北風呼嘯的天氣，我的悲傷卻停留在夏季。爸、媽，每當我想到那位送女兒到淮中上學的父親，每當我想起我們學校開學的時候那些送學生的家長，每當我看到那些領取從家里寄來的郵包的同學，我都想哭!爸、媽，你們知道嗎?孩兒現在最需要的，也是來自家鄉的一聲問候啊!
夜，好靜，爸、媽，你們聽!誰在放歌，那么的扣人心弦。
“……父母生我又養我，父母愛我又疼我。父母把苦留給自己，換來甘甜給了全家……”
太好聽了，不是嗎?在這寧靜的夜里，就讓這首歌捎去我發自內心的祝福，為遠方的二老祝福吧!
好了，先寫到這兒吧!孩兒在這一切都好，就是有點想家。
最后，再祝二老壽比南山，福如東海!
小學五年級學生節日給爸爸媽媽的信5
親愛的爸爸媽媽：
你們好!
爸爸媽媽，這是我第一次給你們寫信，這也上我第一次和你們真誠的溝通。
我是一個活潑又聰明的十歲男孩，在這漫長的歲月里，我給你們帶來了許多歡樂，同時，也給你增添了不少麻煩。十歲的我蹣跚走來，我長大了，懂事了。是你們把人世間最真摯的感情給了我。我感覺到我是世界上最幸福的，快樂的孩子。
請允許我向你們提出個小小的建議，你們是否答應。也許，你們會覺得這個要求非常過分，但我并不這么覺得，我只是想要一個屬于自己的空間。
每當我在高興玩時，總會聽到你們決絕的話語：“寫作業去�！�
每當我搶著幫你們做家時，總會聽到你們說：“快學習去�！�
每當我想做自己喜歡做的事時，您的理由只有一個：“你現在的當務之急就是學習�！�
我經常會聽道你們向別人打聽：什么地方英語教得好，什么地方奧數補的好。等我小學畢業后，你們傾其所有我去省城的名牌學校去讀書。
爸爸媽媽，請給我一個屬于自己的空間吧!讓我能夠有和外界接觸的機會，讓我健康的成長。每次，我看見別的`孩子在開心的玩，就想沖上去和他們一起玩。我的世界是孤獨的，小小的我需要快樂。親愛的爸爸媽媽，我知道你們會滿足我的愿望的。
祝你們快快樂樂走過每一天!
你們的開心果
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