高二時就十分喜歡看高三的學長們的文章，去觸摸高三黑色的袍子，想從那一塊塊的鉛字下，撩開那讓我憧憬的生活的裙角。如今黑色的袍穿在身，這黑色不是不堪言的苦，不是迷茫雙眸上的眉毛緊鎖，而是一種厚重，真實與幸福。
高三的生活似乎有點像《英雄》中演員穿的一襲青衣一件紅裳，有點看似乏味單調的色彩，沒有華麗與絢爛，然而，卻讓我感到是那么的和諧而有底蘊。章子怡與張曼玉對打時，紅色的飄零的落葉和著刀劍相擊的節奏旋舞而下，在一道道寒光中在大地之上魅力登場，飄過帶有淡淡血跡的劍刃，而此時青色與紅衣在此中掩映，真的是融恰且絕美。高三的苦累與快樂也是交相輝映，其中在我的生命中出現的那一串串腳印，歪歪斜斜的，卻演化成一條條優美的五線譜，每一個跫音都敲擊出那逝去的但永恒的美好樂曲。
高中給了我很多"第一"的故事，花花第一次在食堂里坐在我對面向我打招呼；我第一次收到圣誕禮物；第一次在學校有人對我說這次沒考好吧；第一次拔河，弄得手掌受傷，第一次拼了命的為毽球隊員加油；第一次......還有我們站起來一起回答問題時的笑聲；嘟嘟考得比我好時的"Yes"；離開她們時，影給我的擁抱和我永遠不會忘記的眼淚；我無意間的文字，被老師點評很高時的竊喜；依稀嗅到那刻著三個女孩兒名字的葉子的清香；還浮現我一遍一遍讀著她寫給我的話時，痛哭的場景，"不曾說要做最好的......"；我最后用淚水淹沒了我原認為的友誼。
努力用功讀書的暢，極有演講口才的雞蛋，紅撲撲總是活力無限的雪，還有初中"三人幫"中的會走的魚和詩人兼科學家的赫，總感冒的大雪，留長發變漂亮的鳥林，人見人捶的啊呀的小棰，讓我感動的"只要心不窮"的發言者，還有一個很高貴的格格......實在是太多太多了。這些我細數如珍寶般的行者，讓我感到自己是多么的幸福。他們就如同我生命河畔的金沙珠礫，承載了我的淺淺的微笑，我淡淡的如云的憂愁，還有混合了我那如海水般微咸的淚滴，他們就像是我生命沙漏中慢慢滑落的沙子，我獨自在黑暗的一隅，將臉深埋進臂彎里，閉著眼，傾聽著那嘀嗒嘀嗒的滑落的聲音，那像花開的聲音，我一遍一遍地將它倒置，用回味去溫暖那甜蜜的記憶，只留下舌尖輕輕縈繞的淡淡的香。
我感謝他們，感謝他們的一舉、一行、一凝視、一注目、一問候、一微笑、一嘆息，在這特殊的二百多天里，在這萬人過的獨木橋頭，我希望那些關心我的人，我關心的人，都能夠奮力拼搏，去綻放自己，去燃燒自己，去到天際劃出屬于自己的痕跡，張開翅膀，向蒼穹呼嘯！
我會像麥田里的守望者，看著你們，然后像一個頑皮的孩子，在浪花漫過的嬉戲的沙灘上，撿起那些金沙珠礫，永遠珍藏在心田上。當然，我也不能忘記自己也在旅途。
我在初三時總是因為一些現在看起來很幼稚的原因而當著別人的面哭泣，現在回憶起來真的覺得很不爭氣很丟臉，讓別人瞧不起。同時讓電話那端的母親很擔心，母親在一次責罵中說出了她的感受，我才明白自己的不懂事。上了高中我就開始忍著，不讓那討厭的液體決堤，無論是考試還是其它。然而當爸爸到外地去時，我中午躺在床上莫明的哭泣著，也許真的，事物一旦有了距離或是消逝，我們才懂得珍惜，才會認真地觀察周遭的種種，一個人想要尋求幸福的真諦，智者讓他手捧著一碗油，然后到街上走一圈，不能讓油灑出來，回來后油沒有灑，智者問："街上熱鬧嗎，有什么新鮮的東西嗎？""我不知道，我只管瞅著碗了。""那你再走一次。"于是，他又走了一趟，回來后，他興高采烈的說："街上可真熱鬧呀......"智者指著碗，他才意識到油只剩了一個碗底。"這就是幸福的真諦。"
我們本身處在幸福的樂園，良好的環境，而往往被某些苦累或其他原因遮住雙眼，忽視了葉子背后的青翠，無論是對父母，對生活，對學習，一切的一切都需要我們去珍視去珍惜。在這無聲的拮據的歲月里，高三的我們更應該慎讀歲月，我也同樣會攜著我的金沙珠礫，去選擇在這個冬季出發，千溝萬壑，白云蒼狗，我也會吹起號角，引領生命向前走。鮮嫩的陽光鋪展在那厚重的金沙珠礫，有了這一束火熱的光亮，我不再孤獨！
- 相關推薦
【金沙珠礫作文】相關文章：
游金沙作文05-05
金沙之旅作文07-14
參觀金沙遺址作文11-16
金沙灘作文07-31
水底撈珠作文11-16
海底撈珠作文10-06
夢結成珠作文08-07
耀眼的珠光作文08-06
游金沙灘的作文07-22
曼珠沙華作文08-25