6歲的陽陽下半年將上小學，他的父母卻發(fā)現(xiàn)他多動、坐不住，幼兒園老師反映他在班里經常惹是生非，做怪相，動手動腳，欺負小朋友，是個典型的“問題兒童”，如何避免幼兒園中兒童鉛中毒。而另一位5歲的女孩麗麗經常頭痛，食欲不振，三天兩頭不是便秘就是腹瀉，被老師列為班里體弱多病的嬌女孩，成為另一類“問題兒童”。兩個孩子雖然表現(xiàn)各異，但病因卻是一個：體內鉛含量增多，一個為66．3微克／升，一個為56．5微克／升(正常值為小于30微克／升)。許多研究證明，當兒童血液中含鉛水平在100微克／升以上時，雖然還沒有出現(xiàn)明顯的臨床表現(xiàn)，但也會對智能發(fā)育造成不可逆的損害。通過大量基礎臨床科學研究，1991年美國國家疾病控制中心(CDC)把兒童鉛中毒標準定為血液中含鉛水平等于或超過100微克／升。這兩個“問題兒童”的問題就出在鉛中毒上。
工業(yè)的發(fā)達，交通的便利，把人類生活帶向了更為美好的境界，但環(huán)境污染卻給人們造成極大的危害，鉛的污染就是其中之一，鉛中毒已被認為是工業(yè)化、城市化帶來的“現(xiàn)代病”，它威脅著廣大兒童的身心健康。鉛是一種具有強烈神經毒性的重金屬元素，而兒童大腦正處于快速發(fā)育階段，對鉛毒特別敏感，即使處于極低水平的鉛環(huán)境中也會造成智力下降和行為異常，而且鉛屬于多系統(tǒng)親和性毒物，可累及神經、造血、消化、心血管及泌尿等人體重要器官，因此鉛中毒癥狀是五花八門的，往往弄得老師、家長、甚至醫(yī)務人員“滿頭霧水”，找不到病根，又因鉛中毒發(fā)病緩慢，開始癥狀又不明顯，常因誤診漏診而貽誤了治療時機，待癥狀明顯時已形成不可逆的腦損害。鉛對兒童的危害如此廣泛而嚴重，應引起人們高度重視，制定強化防治措施。可供施行的措施為：
一、幫助孩子養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。
教師要督促孩子飯前便后、玩耍后洗手，勤剪指甲。據(jù)統(tǒng)計，孩子體內的鉛80—90％是從消化道攝入的，孩子常有將手指放在嘴里吸吮及咬指甲的壞習慣，鉛正是通過這一途徑進入體內的。科學家還發(fā)現(xiàn)孩子玩耍一天后手上沉積了一定量的鉛塵，如不洗手，進食時將鉛帶人體內，久而久之在體內造成蓄積。
二、勤洗玩具，綠色裝修。
玩具與其他物品上常沾有鉛塵，木制玩具表面的油漆層中也含有鉛，因而經常清洗玩具十分必要，要告訴孩子不能把玩具、鉛筆放在嘴里。幼兒園園舍、家居裝修要科學，材料要符合環(huán)保標準。要經常保持教室、臥室清潔，常開窗通風。
三、遠離高鉛環(huán)境。
鉛作業(yè)工廠附近及交通繁忙的馬路周圍鉛含量明顯高于其他地區(qū)。有資料表明，每日在馬路邊逗留時間較長的孩子血鉛水平較高，所以不要帶孩子去車流量較大的馬路邊及鉛作業(yè)工廠附近散步和玩耍。幼兒園要遠離高鉛環(huán)境。直接從事鉛作業(yè)、接觸鉛環(huán)境的工人、交警、公路收費處的收費員、停車場的管理人員在下班前應洗手更衣，不要把鉛塵帶回家，更不要將工作服與家人的衣服放在一起洗滌。專家還提醒大家：經常接觸含鉛電池對人體健康不利。教師組織孩子收集廢舊電池，這是一件非常有意義的環(huán)保公益活動，但是在收集時一定要注意：要有收集的容器，如塑料桶或紙袋，千萬不要把廢舊電池直接放在衣袋里；接觸完廢舊電池后一定要及時洗手；不要在家中長期放置廢舊電池。
四、不吃高鉛的食品。
松花蛋、爆米花等都是含鉛量較高的食品，孩子不宜吃。松花蛋在制作過程中需加入氧化鉛的粉劑，導致蛋內含高濃度的鉛；爆米花的爐膛和爐蓋都由含鉛量高的生鐵制成，在加熱過程中鉛會從生鐵中釋放到爆米花中；罐裝食品、飲料也含鉛，吃得越多，體內鉛含量越高；清晨不能用隔夜第一段自來水煮飯燒菜，因前一晚沉積于管內的自來水含鉛量高，應放掉一分鐘后再使用。此外，應少吃過分油膩的食物，因油膩食物可促進腸道對鉛的吸收。
五、多吃含鐵、鈣、鋅食物。
在腸道里，鐵、鈣、鋅、鉛的吸收是互相競爭的，鐵、鈣、鋅吸收增加了，鉛的吸收就相對減少，因此在兒童的膳食中保證足夠分量的鐵、鈣、鋅也可減少鉛危害。含鈣豐富的食物有乳制品、豆制品、動物骨頭、蝦皮等；含鐵豐富的食物有綠葉蔬菜、茄子、葡萄干、棗等；含鋅高的食物有花生、豆類、海產品等，有些食物還具有排鉛功效。幼兒園在制定菜譜時應注意這方面的膳食平衡。
六、定期檢測孩子的血鉛。
教師如在班里發(fā)現(xiàn)“問題兒童”，應建議家長帶孩子去醫(yī)院檢測血鉛，一旦發(fā)現(xiàn)血鉛升高，可在醫(yī)生指導下進行驅鉛，以保持血鉛為零的最佳狀態(tài)。只要我們對兒童鉛中毒高度重視、充分認識、積極防范，隨著醫(yī)學科學知識的普及，鉛對人類的危害一定能夠得到有效的控制。
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