老師們、同學們：
我校自1952年建校訖今已經六十年的辦學歷史了，盤中人在漫長的辦學歷程中秉承著艱苦樸素、勤奮刻苦、嚴謹求實的辦學傳統。逐步形成了“勤勉求真、誠相方正”的校訓，以“勤儉、自強、向善、樂學”的校風，以“敬教、善導、雅趣、健美”的教風和以“勤奮、刻苦、善思、實踐”的學風。在一訓三風的辦學理念下，我們制定了《xx初級中學學生素質培養目標》。這一目標使一所優質農村義務教育的總目標更加具體明確。圍繞“一訓三風”和“素質培養目標”我們擬提煉出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四個主題，分屬四個園區。
一、“勤園”
“勤”者，勞也。是人之立身之本。可以涵蓋勤儉、自強、勤奮、刻苦、善教之意。我們擬安排在教學縷為主。
二、“慎獨廊”
“慎”者，謹也，誠也，德之守也。是人之立德之基。可以涵蓋學校各項規章制度，以及素質培養目標中的人格修養、思想品德方面的內容。我們擬安排在學校通道區域。通道長140米，是學生最容易違規的區域。
三、“雅”
“雅”者，美好的，高尚的、不粗俗的。是個人和團隊和諧之源。可以涵蓋言行舉指文雅大方，情趣愛好高雅，可以涵蓋目標素質培養目標中的文明素質及審美素質等含義。一所學校要有文化氛圍。琴棋書畫是讀書之人應該倡導的生活方式。中學階段，在學生心靈播撒“雅”的文化，用雅的文化來熏陶，根據環境影響規律，我們擬把“雅”著重放在學生寢室，其他放在學校環境美化方面。
四、“健”
“健”者，健康健美。立事之根。可以涵蓋身體、心理健康及體育鍛煉兩個方面內容。我們擬把此內容重點放在學校運動場所。主要是添置必要的健身器材，師生共習太極，傳承中國傳統健身文化。
五、環境美化
新建、改造學校花園。
以上各主題，必需通過一定的形式來表現，從即日起，面向全校師生，征集各主題表現創意，歡迎大家積極參與。
另外現有校訓，還不太理想，請大家積極思考，征集更加符合我校實際的校訓。創意方案合理的并被采用的，學校將給予獎勵。
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