1教學目標 1.知識目標：了解文章的作者，識記掌握文中的生字詞。 2.能力目標：反復朗讀，理解課文大意，感知讀書的三種象征性造型。 3.情感目標：養成良好的閱讀習慣，好讀書，讀好書，能從讀書中獲得知識，獲得快樂！ 2學情分析 1．本班大部分同學學習積極性較高，對語文學科知識的領悟力...
教學目標： 1.理解文章闡述的論點。2.感受以議論為主的演講詞的特點。3、能夠運用論據論證自己的觀點。4、認識到讀書的魅力，熱愛讀書。 教學重點難點：目標1、2. 教學過程： 一、引言 二、語文基礎知識目標 1.作者介紹 孫紹振，1936年生，江?..