1老虎 賞析指導(dǎo) 《老虎》是詩人布萊克的一首名作，具有極強的表現(xiàn)力，集中體現(xiàn)了詩歌獨特的形式魅力。對這首詩的講解，可以從兩個方面展開：一是探究語言、形式方面的特點；二是探究“老虎”這一形象的多重內(nèi)涵。 在語言、形式方面，此詩最突出的特點，首先是通過相同句式（“什么樣……”）的重疊使用...

［教學(xué)目標］ 一、分析詩歌中“老虎”這個意象的特點，說說老虎身上具有的精神品質(zhì)和象征意義。 二、在誦讀中體會老虎身上體現(xiàn)出的力之美，激發(fā)學(xué)生生活學(xué)習的斗志。 三、培養(yǎng)學(xué)生閱讀外國詩歌的興趣，領(lǐng)略?..

[教學(xué)目標]一、分析詩歌中“老虎”這個意象的特點，說說老虎身上具有的精神品質(zhì)和象征意義。二、在誦讀中體會老虎身上體現(xiàn)出的力之美，激發(fā)學(xué)生生活學(xué)習的斗志。三、培養(yǎng)學(xué)生閱讀外國詩歌的興趣，領(lǐng)略外國詩歌的藝術(shù)魅力。四、通過和郭沫若譯本的比較閱讀，提高學(xué)生的鑒賞能力。 [教學(xué)設(shè)想]一、小組合作預(yù)習，威廉...