【教學(xué)目標(biāo)】 1.快速瀏覽課文，借助各部分的小標(biāo)題，把握文章的主要內(nèi)容。 2.體會(huì)作者嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度，并感受文章字里行間蘊(yùn)含的情感。 3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息進(jìn)行快速篩選、區(qū)分、提取的能力，以及對(duì)重要信息進(jìn)行確認(rèn)提煉及重組的能力。 4.體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)、航天事業(yè)、親友的熱愛(ài)，樹(shù)立為...

1.易錯(cuò)字 負(fù)荷(hè)載人(zài)屏息凝神(bǐng)無(wú)虞(yú)熾熱(chì)弧度(hú)輪廓(kuò)俯瞰(kàn)模擬(mó)遨游(áo)稠密(chóu)燒灼(zhuó)千鈞重負(fù)(jūn)(fù)舷窗(xián) 2.多音字 荷 載 屏 模 重 3.形近字 ...

教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與能力：掌握、應(yīng)用新聞結(jié)構(gòu)的類型。 2.過(guò)程與方法：通過(guò)畫(huà)新聞結(jié)構(gòu)圖，快速掌握新聞的主要內(nèi)容。 選用合適的新聞結(jié)構(gòu)，記錄身邊的新聞事件。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：理解和感受中國(guó)航天人在科學(xué)探索之路上不畏艱險(xiǎn)的崇高之美；激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作熱情，成為理性讀者。 教...

新聞每天發(fā)生，視角各有不同。信息爆炸的今天，面對(duì)紛繁多變的新聞，你會(huì)讀嗎？你讀懂了嗎？ 尊敬的各位評(píng)委、各位老師，大家好！今天我說(shuō)課的題目是《出入皆新聞--飛向太空的航程例文式教學(xué)》。 我將從什么是例文教學(xué)、為什么這么教、我是怎樣教的、教的效果與反思四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行我的說(shuō)課。 ...

【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1．學(xué)習(xí)人物心理、動(dòng)作描寫(xiě)方法。 2．領(lǐng)悟楊利偉嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。 3．激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，探索宇宙奧秘的求知欲望。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1．品味文中富有詩(shī)意和飽含激情的語(yǔ)言。 2．學(xué)習(xí)聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦的治學(xué)精神和敢說(shuō)敢做、表里如一的人格，做一個(gè)高尚的人。 【課時(shí)計(jì)劃】2?..

知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)本文傳神的動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)。 過(guò)程與方法 學(xué)習(xí)快速瀏覽課文，借助小標(biāo)題，把握文章主要內(nèi)容的方法。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)航天人所具有的科學(xué)精神，激發(fā)民族自豪感。 重點(diǎn) 學(xué)習(xí)快速瀏覽課文，借助小標(biāo)題，把握文章主要內(nèi)容的方法。 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)本文內(nèi)容...

四川德陽(yáng)五中 肖冬 教學(xué)目的： 1．了解作者，積累相關(guān)語(yǔ)言。 2．學(xué)習(xí)與運(yùn)用瀏覽的方式，快速提取文章的主要信息，并在閱讀中提出自己的思考與質(zhì)疑。 3．理解作者的科學(xué)精神與探險(xiǎn)精神。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容與步驟 情景激趣： 楊利偉是中國(guó)進(jìn)入太空的第一人。他在2003年10月15?..

教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與能力】 1.自讀課文，預(yù)習(xí)字詞； 2.感知內(nèi)容，理解關(guān)鍵句； 3.反復(fù)誦讀本文，體會(huì)作者文章感情。 【過(guò)程與方法】 1.通過(guò)速讀，了解“太空一日”所經(jīng)歷的驚險(xiǎn)與挑戰(zhàn)；（重點(diǎn)） 2.品味文章語(yǔ)言，把握人物感情。（重難點(diǎn)） 【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】 了解我國(guó)宇航員的優(yōu)?..

【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1．疏通文字，梳理文章結(jié)構(gòu)。 ☆溫故知新☆ 【自主學(xué)習(xí)】 1． 給下列加點(diǎn)的字注音。 聳入云天橘紅色九霄誕生翌年乾坤 醞釀&nbsp...

教學(xué)目標(biāo)： 1、了解文章敘述、議論、抒情與描寫(xiě)有機(jī)融合的表現(xiàn)手法。 2、感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力 學(xué)習(xí)的信念。 3、準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、了解...

【目標(biāo)擇定】 1、根據(jù)新聞的內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來(lái)了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展。（內(nèi)容目標(biāo)擇定理由：新聞內(nèi)容解讀） 2、賞析背景成為一景的寫(xiě)作特色。（寫(xiě)作技巧目標(biāo)擇定理由：賞析本文獨(dú)特的寫(xiě)作技巧。） 3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)，關(guān)注中國(guó)的學(xué)科發(fā)展事業(yè)，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感的意識(shí)。（情感目標(biāo)擇?..

定稿人:鞏義三中姚浩軻 【教學(xué)目標(biāo)】 1．掌握新聞的特點(diǎn) 2．引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 3．激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)心 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1．引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 2．學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞 ...

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．體會(huì)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征； 2．學(xué)習(xí)將歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法； 3．養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)民族發(fā)展進(jìn)步的自豪感。 【相關(guān)鏈接】 中國(guó)航天大事記 1、1956年10月8日，中國(guó)第一個(gè)火箭導(dǎo)彈研?..

飛向太空的航程（教案） 教學(xué)目的 1、了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史以及新聞在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。 2、關(guān)心國(guó)家航天事業(yè)，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 教學(xué)重點(diǎn) 1、把握新聞?wù)鎸?shí)性原則。 2、掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)。 教學(xué)方法 自主探究、點(diǎn)撥 教學(xué)...

【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)和能力：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。 過(guò)程和方法：關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法。情感態(tài)度和價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)民族發(fā)展進(jìn)步的自豪感。 【教學(xué)...

年級(jí)：八年級(jí)科目：語(yǔ)文執(zhí)筆：韓云生審核：八年級(jí)備課組 課型：自讀時(shí)間：2013年1月日班級(jí)：姓名： 教學(xué)目標(biāo)： 1． 掌握重?..

【導(dǎo)入１】 ２００３年１０月１５日，當(dāng)“神舟”五號(hào)載人飛船重返神州，當(dāng)飛天英雄楊利偉巡天歸來(lái)，人類航天史由此翻開(kāi)嶄新一頁(yè)──探索太空的隊(duì)伍中多了一支新生的力量。一家國(guó)外媒體寫(xiě)道：“楊利偉邁出的一小步，是中華民族的一大步�！钡拇_，從楊利偉飛向太空的那一刻起，我們這個(gè)火箭的故鄉(xiāng)已經(jīng)站在了一個(gè)全新?..

【教學(xué)目標(biāo)】 （一）知識(shí)與能力目標(biāo) 1、了解文章敘述、議論、抒情與描寫(xiě)有機(jī)融合的表現(xiàn)手法。 2、了解中國(guó)人為我國(guó)航天事業(yè)做出的不懈努力。 3、學(xué)會(huì)找關(guān)鍵詞關(guān)鍵句子和段落抓有效信息。 （二）過(guò)程和方法目標(biāo) 1、能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析...

一、教學(xué)目的 1、掌握新聞的特點(diǎn) 2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事. 3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)心. 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 2、學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞 三、課時(shí)安排 一課時(shí) 四、課前準(zhǔn)備 學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)?..

【課標(biāo)目標(biāo)導(dǎo)航】 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu)，即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。 2、能力目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 3、情感目標(biāo)：感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。 【課前自主預(yù)習(xí)】 一、寫(xiě)作背景 2...

教學(xué)目的 1、掌握新聞的特點(diǎn) 2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事. 3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)心. 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 2、學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入 遠(yuǎn)古時(shí)期有嫦娥奔月的...

課題：在太空中理家（杰瑞M利寧杰） 教學(xué)目標(biāo)：1、感受宇航員所表現(xiàn)出來(lái)的探索、奉獻(xiàn)和犧牲的精 神。 2、學(xué)習(xí)情況敘述與事理解?..

教學(xué)課題：決戰(zhàn)太空--“神州二號(hào)”無(wú)人飛船測(cè)控回收紀(jì)實(shí) （奚啟新、田兆運(yùn)） 教學(xué)目的：1、繼續(xù)掌握通訊的一般特點(diǎn)，繼續(xù)學(xué)習(xí)捕捉關(guān)鍵信 息...

［學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航］ 學(xué)習(xí)提示 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu)，即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。 2、能力目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 3、情感目標(biāo)：感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。 分析本文的敘述層次應(yīng)...

教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo) 1、 體會(huì)新聞?lì)}目的作用。 2、 領(lǐng)會(huì)本文報(bào)道的角度。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)概括整合提煉信息的能力。 情感目標(biāo) 樹(shù)立知識(shí)強(qiáng)國(guó)觀念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事.，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)方法 閱讀討論自讀 教學(xué)過(guò)...

王建升 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次井然。（重點(diǎn)） 2、學(xué)習(xí)情況敘述與事理解說(shuō)緊密結(jié)合的寫(xiě)法。（難點(diǎn)） 3、了解太空生活，學(xué)習(xí)宇航員探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。 教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入 教師借助多媒體，播放宇航員在太空中活動(dòng)的情況，引?..

教案編號(hào)： G1012 課題作者 飛向太空的航程（賈永、曹智、白瑞雪） 教學(xué)目標(biāo) 1、了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史，關(guān)心國(guó)家航天事業(yè)，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 2、把握新聞的真實(shí)性，繼續(xù)了解新聞報(bào)道的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。 3、學(xué)習(xí)在新聞報(bào)道中運(yùn)用抒情手法增強(qiáng)表達(dá)效果的寫(xiě)法。 教學(xué)重...

教材內(nèi)容：《飛向太空的航程》人教版新教材高一年級(jí)語(yǔ)文必修1第四單元第12課 教材分析：這則通訊從“神舟5號(hào)”飛船發(fā)射成功寫(xiě)起，回顧了中國(guó)的載人航天史。在歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)照中，我們的喜悅和自豪顯得更加凝重。 1．中國(guó)載人航天的成功是中國(guó)科技史上的一個(gè)重大事件，每一個(gè)中國(guó)人?..

教學(xué)目的∶ 1、了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史以及新聞在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。 2、關(guān)心國(guó)家航天事業(yè)，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 教學(xué)重點(diǎn)∶ 1、把握新聞?wù)鎸?shí)性原則。 2、掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)。 教學(xué)課時(shí)∶1課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容及步驟∶ 一、導(dǎo)入∶ 錢(qián)學(xué)森講“萬(wàn)戶?..

一、課文導(dǎo)讀 1、導(dǎo)語(yǔ)： 中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)遙遠(yuǎn)深邃的天空，就充滿了濃厚的興趣。遠(yuǎn)古時(shí)代有嫦娥奔月、夸父逐日的傳說(shuō)，敦煌壁畫(huà)中有飛天的形象，到了明代，一個(gè)叫萬(wàn)戶的人，用47根自制的火箭綁在椅子上，試圖飛上天空，不幸被炸死……2003年10月15日當(dāng)“神舟”五號(hào)載著飛天勇士楊利偉順利進(jìn)入太空時(shí)，中...

一、整體把握 從遠(yuǎn)古時(shí)期嫦娥奔月的神話，到敦煌的飛天壁畫(huà)，再到人類真正的“航天始祖”萬(wàn)戶，我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。也只有到了今天，隨著中國(guó)國(guó)力的富強(qiáng)，科技水平的提高，國(guó)人才能親眼目睹這一夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)舉國(guó)歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們?..

1.了解中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展史以及新聞在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。 2.關(guān)心國(guó)家航天事業(yè)，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 1．把握新聞?wù)鎸?shí)性原則。 2.掌握新聞的基本結(jié)構(gòu)。分析課文的情節(jié)結(jié)構(gòu)。 一、導(dǎo)入∶同學(xué)們，大家知道2003年的9月14日，日本發(fā)射了探月衛(wèi)星--“月亮女神”，?..

《飛向太空的航程》教學(xué)設(shè)計(jì) 肥東一中張磊 【課文解讀】 本文是一篇比較典型的新聞稿。在神五飛天的熱點(diǎn)報(bào)道中，作者先把目光聚焦在2003年10月15日上午9時(shí)代發(fā)射場(chǎng)，然后按照時(shí)間的順序，詳盡敘述了我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展過(guò)程。新穎的新聞報(bào)道視角，獨(dú)特的新聞報(bào)道結(jié)構(gòu)，鮮明的新聞報(bào)道語(yǔ)言，都...

一、 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)與能力：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。 2、 過(guò)程與方法：關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法。 3、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)民族發(fā)展進(jìn)步的自豪感。 二、 教學(xué)?..

【教學(xué)內(nèi)容】 洪編蘇教版《語(yǔ)文》八年級(jí)上冊(cè)第六單元二十七課《在太空中理家》。 【教材分析與設(shè)計(jì)思路】 《在太空中理家》寫(xiě)了在“和平”號(hào)空間站上理家的趣事，解說(shuō)了太空生活不同于地面生活的原因。文章語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)全面表達(dá)了客觀情況或事理，又充分說(shuō)明?..

教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)教育目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文規(guī)范的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，進(jìn)一步了解新聞稿的基本結(jié)構(gòu)特征。 二、能力訓(xùn)練目標(biāo) 關(guān)注本文所涉及的歷史背景材料，體會(huì)這種歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的寫(xiě)法。 三、德育滲透目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事、關(guān)注科技進(jìn)步的習(xí)慣，激發(fā)對(duì)?..

［學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航］ 學(xué)習(xí)提示 1、知識(shí)目標(biāo)：掌握通訊報(bào)道的一般結(jié)構(gòu)，即導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三個(gè)部分。 2、能力目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確分析本文的清晰的層次結(jié)構(gòu)，提高分析文章結(jié)構(gòu)的能力。 3、情感目標(biāo)：感受中國(guó)人在航天事業(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，樹(shù)立為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的信念。 分析本文的敘述層次應(yīng)作為學(xué)習(xí)...

［課題］《飛向太空的航程》 ［教學(xué)目標(biāo)］ １、 掌握新聞的特點(diǎn)； ２、 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事； ３、 激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)心。 ［教學(xué)重、難點(diǎn)］ １、 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 ２、 學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞 ［課時(shí)安排］一課時(shí) ［教學(xué)過(guò)程］ 一、 導(dǎo)入 從遠(yuǎn)古時(shí)期嫦娥奔月的神話，到?..

飛向太空的航程 一、教學(xué)目的 1、掌握新聞的特點(diǎn) 2、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事. 3、激發(fā)學(xué)生的民族自豪感與愛(ài)國(guó)心. 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事 2、學(xué)會(huì)寫(xiě)新聞 三、課時(shí)安排 一課時(shí) 四、課前準(zhǔn)備 學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)報(bào)紙查找有關(guān)“飛天”的資料. 五、教學(xué)過(guò)程 1...

了解太空生活的有關(guān)情況，積累相關(guān)太空知識(shí)。 能夠理解課文中提到的太空知識(shí)，并能適當(dāng)拓展，增強(qiáng)知識(shí)面 學(xué)習(xí)本文采用“總－分－總”的結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次井然 學(xué)習(xí)太空探索者的探索、犧牲精神，以及藐視困難、以苦為樂(lè)的樂(lè)觀精神 重點(diǎn)：理解課文中提到的太空知識(shí)以及本文采用的“總－分－總”的結(jié)?..

杰瑞M.利寧杰 執(zhí)教者:揚(yáng)中市聯(lián)合中學(xué)許梅琴 一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、理清文章的結(jié)構(gòu)。 2、探討情況敘述與事理解說(shuō)相結(jié)合的寫(xiě)法。 3、感受并學(xué)習(xí)宇航員精神,探求未知世界。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1、理清文章的結(jié)構(gòu)。 2、探討情況敘述與事理解說(shuō)相...

[教學(xué)目標(biāo)] 1、學(xué)習(xí)本文采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次井然。 2、了解太空生活，學(xué)習(xí)宇航員探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1、重點(diǎn)：采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)。 2、難點(diǎn)：情況敘述與事理解說(shuō)緊密結(jié)合。 [教學(xué)時(shí)數(shù)]一教時(shí) 一、導(dǎo)入 教師借助多媒體，播放宇航員在太空...

王寶安 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)人與自然的關(guān)系。 2.通過(guò)討論體會(huì)材料的豐富性和結(jié)構(gòu)的條理性。 3.學(xué)習(xí)生動(dòng)的描寫(xiě)和精辟的議論。 學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)： 二課時(shí)。 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)： 第 一 課 時(shí) 一、導(dǎo)入新課 ?..

朱湘前 [教學(xué)目標(biāo)] 1、學(xué)習(xí)本文采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)，條理清晰，層次井然。 2、了解太空生活，學(xué)習(xí)宇航員探索、奉獻(xiàn)和犧牲精神。 [重點(diǎn)難點(diǎn)] 1、重點(diǎn)：采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)。 2、難點(diǎn)：情況敘述與事理解說(shuō)緊密結(jié)合。 [教學(xué)時(shí)數(shù)]&nbs...