【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與能力 （1）學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法，學(xué)會虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法，能做到恰當(dāng)?shù)匕才啪�索與結(jié)構(gòu)。 （2）培養(yǎng)學(xué)生對寫景抒情散文的整體感知能力、概括能力、鑒賞評價等能力。 2.過程與方法 精讀細(xì)研文本，感受西地平線上的落日之美；體驗文中歷史典故所...

陳碧華 教學(xué)目標(biāo) 1、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解課文的能力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生迅速篩選提煉信息的能力。品讀描寫落日的相關(guān)語句，體會語言的優(yōu)美 2、分析重點(diǎn)語段，提煉信息語句；課堂延伸，學(xué)科整合，訓(xùn)練學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真探究分析的科學(xué)精神，以及準(zhǔn)確清楚表述的能力。 3、深入閱讀，提高學(xué)生科學(xué)認(rèn)知生活的能...

鄭建丹 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解文章結(jié)構(gòu)，體味本文描寫與說明相結(jié)合的寫作手法。（重點(diǎn)） 2、提煉信息語句，理解落日各種幻覺產(chǎn)生原因，理清本文的說明順序。（難點(diǎn)） 3、啟迪學(xué)生能夠用明辨的雙眸、思考的頭腦，觀察生活，分析問題。 課間出示一些幻覺圖，一來與學(xué)生拉近距離有親密感，二來讓學(xué)?..

鄭萍 教學(xué)目標(biāo) A、知識與技能： 理解文章的內(nèi)容，了解相關(guān)的光學(xué)知識，讓學(xué)生能夠說出落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。 B、過程與方法： 整體感知課文，能夠篩選相關(guān)的信息，培養(yǎng)默讀的能力。 C、情感，態(tài)度，價值觀： 讓學(xué)生明白自然界的奧秘是無窮無盡的，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，探究身邊自然現(xiàn)象的?..

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ： 品析文章語言的生動性。 課標(biāo)陳述： 在通讀課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解主要內(nèi)容，體味和推敲重要 詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：明確文章的說明內(nèi)容、順序、方法等。2、能力目標(biāo)：掌握語言品析的一般方法。3、情感目標(biāo)：激發(fā)探索精神，培養(yǎng)科學(xué)意識。 ...

教學(xué)目的 1．積累與本課有關(guān)的語言與詩詞名句。 2．培養(yǎng)學(xué)生提煉信息的能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生提煉信息的能力。 教學(xué)設(shè)想 學(xué)生自讀自學(xué)探究為主，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。 課時：1課時 教學(xué)內(nèi)容與步驟 情景激趣 唐代詩人王維有詩曰：“大漠孤煙直，長河落日圓”。同學(xué)們根據(jù)自己觀?..

20.落日的幻覺 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 1．引導(dǎo)學(xué)生速讀課文，把握主體內(nèi)容，提煉信息語句。 2．培養(yǎng)學(xué)生迅速篩選信息的能力 過程與方法 1．欣賞重點(diǎn)語段，課堂延伸，訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用語言的能力。 2．研讀課文主體，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力。 情感態(tài)度價值觀 激發(fā)學(xué)生觀察...

【教學(xué)目標(biāo)】： 1．了解通訊這一新聞體裁極其特點(diǎn)。 2．學(xué)習(xí)本文的細(xì)節(jié)描寫，體會其妙處。 3．了解我們民族的歷史，培養(yǎng)民族自尊心、自豪感，形成正確的世界觀。 【教學(xué)重點(diǎn)】：體會細(xì)節(jié)描寫的精妙，感受語言中透出的民族自豪感。 【課時安排】：2課時 【教學(xué)...

《落日的幻覺》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo) （1）.了解落日幻覺產(chǎn)生的原因及其說明順序、說明方法。 （2）.感受生動形象的描寫在文中的作用以及說明文語言的特點(diǎn)。 2、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察生活，要學(xué)會通過現(xiàn)象看本質(zhì)這樣一個道理。 二、教學(xué)重點(diǎn)：通過理解課文內(nèi)容分...

《落日的幻覺》教學(xué)過程 一、 導(dǎo)入。 我們先來做一個視覺小游戲：請好好數(shù)數(shù)圖中有多少個小黑點(diǎn)？圖2中紅線與藍(lán)線哪根更長？圖3，位于中間的綠色球和紫色球哪個更大？ 剛才的小游戲中，我們眼睛看到的與實(shí)際不一樣，其實(shí)，很多時候，我們會因為種種原因?qū)κ挛锂a(chǎn)生錯覺或幻覺，從而影響到我們對事物?..

學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解落日的幻覺的成因。 2.理解并分析本文的說明順序,分析本文的說明方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 理清課文的說明順序，體會說明的條理性，學(xué)會速篩選信息，概括內(nèi)容要點(diǎn)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容和程序 一、自主預(yù)習(xí) 1．閱讀課文注釋及相關(guān)資料，完成下面填空題。 黃天祥...

課題 仰望蒼穹比較探究4、西部地平線上的落日高建群 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．知識與能力：學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法，能做到審美體驗并進(jìn)行審美表達(dá)。 2．過程與方法：提高對課文內(nèi)容的整體感知、...

課題 仰望蒼穹比較探究4、西部地平線上的落日高建群 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．知識與能力：學(xué)習(xí)文中景物描寫的方法，能做到審美體驗并進(jìn)行審美表達(dá)。 2．過程與方法：提高對課文內(nèi)容的整體感知、...

【教師寄語】太陽也光顧污穢之地，但并沒有因此而被玷污。（第歐根尼） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、閱讀課文,把握課文主要內(nèi)容,提煉信息語句。 2、體會課文準(zhǔn)確、生動、形象的語言特點(diǎn)。 3、學(xué)會正確對待文學(xué)欣賞與科學(xué)理論，培養(yǎng)觀察、探究身邊自然現(xiàn)象的能力，明白透過現(xiàn)象看本質(zhì)的道理。&n...

備課時間：2010年11月24日 集體討論時間：2010年11月26日 上課時間：2010年12月3日 教學(xué)目標(biāo)： 1、品讀描寫落日的相關(guān)語句，體會語言的優(yōu)美 2、默?..

目的要求 1、理解文章的內(nèi)容，了解相關(guān)的光學(xué)知識，讓學(xué)生能夠說出落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。2、讓學(xué)生明白自然界的奧秘?..

教材分析 《落日的幻覺》是人教版八年級上冊第二十課的課文，本文是一篇事理說明文，介紹日落時一些自然現(xiàn)象及產(chǎn)生的原因。全文共七段：第一段從人們喜愛日出而很少觀賞、吟詠日落寫起，引出下一段對日落景象的描寫，第二段描寫之后，通過第三段過渡，點(diǎn)明種種奇異景象其實(shí)源于人的幻覺，引出全文的重點(diǎn)部分4~7段?..

教學(xué)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度與價值觀： ①充分利用自然中的審美元素，激發(fā)學(xué)生潛在的審美意識，激發(fā)學(xué)生對自然的感悟。 ②對悲劇式美麗的感性體驗；英雄情感的體驗與認(rèn)同。 2、知識與技能： ①掌握文中景物描寫的手法，學(xué)會虛實(shí)相生的表...

黑龍江省雞西市第二十五中學(xué)李鳳蘭 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：在快速閱讀中迅速理清文章的思路，了解文章所說明的知識。 2、技能目標(biāo)：①掌握文章的說明順序、說明方法。 ②理解文章內(nèi)容，能夠借助本文知識說出人們所看到的美輪美奐的日出日落...

《落日》教案３ 教學(xué)目標(biāo)： 1.能熟練朗讀課文，了解記者朱啟平所寫的通訊風(fēng)格。 2.思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性閱讀能力。 3.通曉日本軍國主義給人類帶來的災(zāi)難，增強(qiáng)學(xué)生...

《落日的幻覺》教案 熊甫軍 教學(xué)目標(biāo)：&nbs...

教學(xué)目標(biāo)： 1、情感態(tài)度與價值觀： ①充分利用自然中的審美元素，激發(fā)學(xué)生潛在的審美意識，激發(fā)學(xué)生對自然的感悟。 ②對悲劇式美麗的感性體驗；英雄情感的體驗與認(rèn)同。 2、知識與技能： ①掌握文中景物描寫的手法，學(xué)會虛實(shí)相生的表現(xiàn)手法，能做到恰當(dāng)?shù)匕才啪�索?..

教學(xué)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生速讀課文，把握整體內(nèi)容，提煉主要信息。 2、研讀課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對事理說明文的閱讀理解能力。 3、課堂知識延伸，訓(xùn)練學(xué)生對古詩文的品味鑒賞能力。 教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對事理說明文的閱讀理解能力。 教學(xué)難點(diǎn)：訓(xùn)練學(xué)生對古詩文的品味鑒賞能力。 教學(xué)時間：一課?..

《落日的幻覺》教案 陽新三中汪曉亮 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、理解積累“綺麗、絢麗、殷紅、氣息奄奄”等詞語。 2、把握課文主要內(nèi)容，理清說明順序、掌握說明方法。 3、品味課文準(zhǔn)確、生動、形象的語言特點(diǎn)。 4、訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用語言的能力。 5、培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、探究?..

【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識目標(biāo)：明確文章的說明內(nèi)容、方法、順序等。 2、能力目標(biāo)：掌握語言品析的一般方法。 3、情感目標(biāo)：激發(fā)探索精神，培養(yǎng)科學(xué)意識。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、落日各種幻覺產(chǎn)生的原因。 2、品析文章語言的生動性。 【教學(xué)難點(diǎn)】利用...

授課人 楊曉臨 授課時間：2008年12月17日 課題 20、落日的幻覺 教學(xué)目標(biāo) 知識 與能力 積累詞語，掌握“幻覺、吟詠、綺麗”等詞的語音及意義 理解文中引用的詩句的意思。 培養(yǎng)學(xué)生迅速篩選信息的能力。 體會本文描寫與說...

孩兒們真的是天才 --龔芮瑤小組講《落日的幻覺》課程流程實(shí)錄 王悅小組講《生物入侵者》精彩得已經(jīng)讓我一驚一咋了，今天聽了龔芮瑤小組講《落日的幻覺》，同樣讓我拍案叫絕。 請看他們小組的講課流程： 第一部分： 主持人廖思琦、周峰立上場，黑板上板書：幸運(yùn)53 這是課堂預(yù)熱階段，他宣布...

教學(xué)目標(biāo) A、知識與技能： 理解文章的內(nèi)容，了解相關(guān)的光學(xué)知識，讓學(xué)生能夠說出落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。 B、過程與方法： 整體感知課文，能夠篩選相關(guān)的信息，培養(yǎng)默讀的能力。 C、情感...

劉白羽《日出》教案 二、簡介作者： 劉白羽，現(xiàn)代著名作家。1916年生，北京人。解放戰(zhàn)爭期間曾任新華社 隨軍記者。抗美援朝戰(zhàn)爭期間，他兩次奔赴朝鮮戰(zhàn)場。解放后從事黨的文化領(lǐng)導(dǎo)工作，歷任中國作協(xié)黨組書記、作?..

《落日的幻覺》教學(xué)設(shè)計 十陵中學(xué)張顯希 教學(xué)目標(biāo)： 1、 情境教學(xué)，速讀課文，勾劃語句，填寫表格，充分理解文章說明的具體內(nèi)容 2、 朗讀生動形象的語言片段，體會并學(xué)習(xí)描寫在說明文中的作用 3、 欣賞日落和日出美景，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想像的能力 4、 聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，發(fā)散思維?..

落日 【教學(xué)目標(biāo)】 一、初步了解通訊與消息的區(qū)別。 二、以一個中國公民的眼光審讀投降儀式中的若干細(xì)節(jié)，感受作者的民族自豪感。 三、以一個世界公民的胸懷來解讀日本投降的意義 四、培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的歷史觀。 【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 一、以一個中國公民的眼光審讀1945年日本簽?..

教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)閱讀科普說明文，了解相關(guān)的光學(xué)知識，掌握落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。 2、整體感知課文，能夠篩選相關(guān)的信息，培養(yǎng)默讀的能力。 3、激發(fā)探索精神，培養(yǎng)注重觀察、講究實(shí)證的科學(xué)態(tài)度。。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解相關(guān)的光學(xué)知識，掌握落日的幻覺的科學(xué)依據(jù)。 ...

教學(xué)設(shè)想： 《落日》和《勃蘭特下跪贖罪受到稱贊》是高中語文（蘇教版）必修二第三專題“歷史的回聲”第三板塊“永志不忘”中的兩篇。《落日》是長篇通訊，報道了1945年9月2日“密蘇里”號戰(zhàn)艦上舉行的日本受降儀式，教學(xué)上屬于“文本研習(xí)”；《勃蘭特下跪贖罪受到稱贊》是消息，教學(xué)上屬于選教或者自讀內(nèi)容...

《落日的幻覺》教學(xué)簡案 十陵中學(xué)張顯希 教學(xué)目標(biāo)： 1、 速讀課文，理解文章內(nèi)容 2、 體會并學(xué)習(xí)描寫在說明文中的作用 3、 培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想像的能力，訓(xùn)練思辨能力 重點(diǎn)目標(biāo)：12&