在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的長壽湖景記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小憩一日，游長壽。必至長壽湖，登島，其名高峰。
長壽湖是一條綠山間的素綢，蜿蜒無盡，不似洱海的一望無際，卻是彎彎曲曲的穿過山闕，就不見了蹤影。都是大湖，若說洱海似海，那么長壽湖便似大河支流。
就連名字，也是有區(qū)別的。洱海，這名字，便是以為高大的漢子，若是真沒見過海的，去洱海一觀，看看那近處的殘枝敗葉，遠處的無盡天際線。也算是領略了幾分大海的豪邁。
而長壽湖，一個“湖”字，便是繾綣的柔情，湖面并不寬，盈盈一握，就像女子的柳腰，水光瀲滟間，就像江南美人含情的眉目。
而岸邊景致，也是不同的。洱海我僅僅是匆忙一望。但長壽湖，卻是真正繞著湖心小島轉(zhuǎn)了好久的。
順著平整公路上前，路旁全是沒成熟的血臍，就像青色的眼睛，在樹葉間避閃。
上至山腰，林子密了起來，人也多了起來。馬路上竟然出現(xiàn)了幾只“大師兄”！（猴子）
瞧那氣定神閑的模樣，想必是常有游客喂食吧？
他們灰色的皮毛在山林中是極易隱藏的，一個跳躍，又不知在哪里去了。“大師兄”就是如此的來無影去無蹤。
一只小猴子還尚未脫離襁褓。它用力掙脫，終于搶到一點吃的，卻又被母親抱住了。小猴子呆萌的`樣子很可愛，但若是有人靠近了母猴，便會被母猴“驅(qū)逐”。或是抓撓，或是尖叫。
我想，這便是天下母親的通性吧？那我又為什么去打擾呢？
繼續(xù)前行，竟看見一只小梅花鹿！它的四蹄又細又長，卻充滿了力量。眸子里沒有猴子的狡猾和機敏。只有溫和。
馬和鹿，都是極漂亮的動物，鹿以梅花鹿為甚。
若說，馬是美男子，那么鹿，便是九天之上，不落凡塵的謫仙。
可惜的是，沒能看見成年的雄鹿。那雙漂亮的大角，才是真正的美啊！
接著，便是在山林中穿梭了。山林間，遠望湖；聆佛偈，靜享一份內(nèi)心難得的恬靜。
身邊的大樹散發(fā)著陣陣的清香，空氣中還有幽幽的佛偈，聽起來別有風味。路過之處，地上還有一幅幅石刻。
刻的卻是八十一難：救水火難，毒蛇蟲難，牢獄難......
在林子里，好像連心也靜下來了。心情愉悅，面容含笑。這，是不是佛家的大境界之一？
長壽湖嵌在樹葉之間，也恰如女子含笑的臉。
湖如素綢羅裙間，青山崖斷碧水連。
不比西湖俏江南，相比洱海伯仲間。
猿啼三聲淚不落，鹿自九天來伴我。
佛偈林中湖水邊，恰似女子如花顏。
此去長壽山水間，相對美景已無言。
小詩無題，記游長壽，一日湖光山水間
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