在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的安全帽優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一般的安全帽，是用來(lái)防護(hù)的，但我對(duì)它還有全新的解釋。
帽子，作用不一。安全帽很特殊，用來(lái)防護(hù)頭部免遭傷害，起一個(gè)抵擋作用，這作用跟盾牌很相似。盾也是一種防護(hù)用具，用來(lái)防護(hù)身體免遭刀槍刺傷。而這兩種用具，都是一種被動(dòng)的防御，一種消極的抵御。
假若你頭戴安全帽上課，同學(xué)會(huì)怎么想？假若你身懷戒備心去跟朋友交往，朋友會(huì)怎么認(rèn)為？假若你扛著盾牌跑步，是種怎樣的感覺(jué)？假若你懷著沉重的`心去考試，是種怎樣的滋味？
心情，決定于自我的思緒，也決定于自我的追求。雖說(shuō)你全身戒備，但你是否感覺(jué)到你四肢的沉重，你心扉的無(wú)力，你精神的軟弱？四周一片空虛？行為為思緒所困，人的行為應(yīng)在一個(gè)限度之內(nèi)，不能超出，也不能滯留。滯留即是犯錯(cuò)，超出也為錯(cuò)誤。這個(gè)限度如此之大，為何要停頓不前呢？
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”你只要不躍到岸邊，誰(shuí)來(lái)制約你？還不是照樣躍出水面享受陽(yáng)光，沐浴海水？俗話說(shuō)“機(jī)器不用就生銹”。反之，人不運(yùn)動(dòng)則為木頭。你整天目光呆滯，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只為了滯留不前？
就在XX中學(xué)里，有個(gè)高才生，他始終是全校數(shù)一數(shù)二的成績(jī)，從小到大沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)誤，但他精神很空虛。他交不了友，無(wú)情緒，最后因精神空虛而自殺。他留下一張紙：我為什么這么無(wú)聊？為什么我沒(méi)友情？我沒(méi)有朋友，我沒(méi)有歡樂(lè)，為什么？
為什么？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗欢檬裁词巧睢Ｉ睿袣g聲笑語(yǔ)，要有甜言蜜語(yǔ)，要有哭聲泣語(yǔ)……
生活，就是一個(gè)萬(wàn)花筒，一個(gè)大染缸，包羅萬(wàn)象，你要它有趣，它就有趣。你要它無(wú)趣，它當(dāng)然也可以。問(wèn)題是只在于你對(duì)它的態(tài)度。我們要讓它隨著我們的人生，大起大落，一起一伏，這樣才叫生活，有好的，也有壞的，無(wú)論是笑還是哭，它都是有趣的！
愿那些沉重的人，放下心靈的防備。
人們！哭吧哭吧不是淚。錯(cuò)吧錯(cuò)吧不是罪。放下手中的鉛塊，割斷腳上的鏈條，放歸到生活這個(gè)萬(wàn)花筒中吧！
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