Unit 1 How many?
一、 教材分析：
How many?這課出現(xiàn)了兩個(gè)重要的語言點(diǎn)：數(shù)字（one,two…eight）和詢問個(gè)數(shù) “How many?”要求能夠認(rèn)識(shí)one,two …eight并且能用“How many?”進(jìn)行詢問和問答。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)讀數(shù)字單詞1-8，并會(huì)就數(shù)量提問。
2 能力目標(biāo)：認(rèn)讀數(shù)字單詞1-8，并會(huì)就數(shù)量提問。
3 情感目標(biāo)：調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，使其膽大發(fā)言，積極參與語言的實(shí)際交際，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：one,two…eight的認(rèn)讀（大部分學(xué)生都能流利的背出1-10，但真正認(rèn)識(shí)這些單詞的能力還有待提高）
四、教具準(zhǔn)備：圖片，單詞卡片。
五、教學(xué)設(shè)計(jì)
本課書是小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)英語第一冊Module 5 Numbers Unit 1 How many？根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容總結(jié)了上述教學(xué)目標(biāo)，為落實(shí)以上計(jì)劃我設(shè)計(jì)
了以下步驟：
1 熱身環(huán)節(jié)
唱歌 目的是激發(fā)學(xué)生的興趣，為活躍課堂氣氛做鋪墊。
2 新課教授環(huán)節(jié)
在此環(huán)節(jié)中我利用圖片和一些卡片，能幫助學(xué)生理解全文，使用卡片形象可以吸引學(xué)生的注意，采用競爭機(jī)制，以激起學(xué)生參與的熱情。
3 游戲環(huán)節(jié)
游戲可以使學(xué)生肢體放松，獲得精神上的喜悅，他能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍課堂教學(xué)，讓學(xué)生在完全放松的狀態(tài)中去接觸學(xué)習(xí)英語，
真正做到在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
六、教學(xué)步驟：
1.熱身：唱第三模塊的歌曲“please stand up”，并做動(dòng)作。
Teacher says.Students do
T：Stand up,girls.Point to the desk/door. Sit down girls.
Stand up,boys.Point to the blackboard/chair. Sit down,boys.
2.復(fù)習(xí)導(dǎo)入：
a.利用各種顏色的`狗的卡片來復(fù)習(xí)句子，“It’s a _____ dog.”
全班齊說，找1-2行排火車來快速說出老師出示的卡片。
b.數(shù)顏色：How many colors have we learnt?讓學(xué)生想想說說“我們學(xué)了多少種顏色了”板書顏色的單詞（豎寫7個(gè)顏色單詞，為下
面寫數(shù)字做準(zhǔn)備），全班一起用英語數(shù)的同時(shí)，老師在黑板上對應(yīng)的豎寫7個(gè)數(shù)字one-seven
c.數(shù)書：Look, I have many books.How many books?Let’s count!一共八本，繼續(xù)板書eight
3.單詞新授：
a:領(lǐng)讀1-8的單詞兩遍，排火車讀，注意讀法：one,one two,one two three…(讀的流利的小組加分)
b:練習(xí)：I show fingers,you say the numbers.全班齊說，分組說（說全對的小組加分）
“I say the numbers,you show fingers”全班齊做，分組做（做全對的小組加分）
c.看課件：How many 老師領(lǐng)讀，學(xué)生根據(jù)前面的教學(xué)猜出意思。讓學(xué)生數(shù)一數(shù)自己有多少鉛筆，同桌間用how many互相問問各自有
多少鉛筆，鞏固how many的讀法。（練習(xí)踴躍的小組加分）
d.數(shù)字單詞卡片：齊讀，并伸出對應(yīng)的手指。
把卡片分別貼于教室的三面墻上，老師說“point to one”，學(xué)生快速指出來。分組做。（又快又整齊的小組加分）。這樣可以加強(qiáng)學(xué)
生的認(rèn)讀能力.
e.小組練習(xí)：六人一組，做上面的活動(dòng)。一人說，其他人指。
4.課文教學(xué)：先聽一遍錄音，第二遍聽時(shí)，跟讀，注意模仿盼盼的語氣，再跟讀一遍。
5.作業(yè)：聽錄音跟讀。預(yù)習(xí)第二單元。
小結(jié)：本課重點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)讀數(shù)字1-8的英語寫法。第一步導(dǎo)入先讓學(xué)生對這8個(gè)單詞有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，第二步利用課件加深印象，并讓學(xué)生基本
掌握每個(gè)單詞的讀法，第三步利用單詞卡片鞏固認(rèn)讀8個(gè)單詞，以達(dá)到本課的目標(biāo)。
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