《My name is Gina》英文說課稿
It’s my pleasure to be here.
Today , I’m going to talk about my plan for teaching Unit 1 (Book 7a).
First, I’d like to say something about the teaching content .For it’s the first lesson in primary school, it’s easy to learn. In this unit,we will learn how to introduce ourselves, learn how to speak and write numbers 0-9,and learn the construction of English names.
Second, the aims of this lesson are:
1. Knowledge of language: Learn the sentence”What’s your name? My name is…What’s your telephone number?” Learn new words of 0-9; learn the construction of English names.
2. Practical skills: To understand the passages in book and learn to immigrate knowledge from “What’s your name?” to “What’s his/her name?”
3. Personal development : inspire students to learn English, develop the ability to make friends.
Third, the focus and difficulties are: Learn the new sentences and the construction of English names.
Next, my way of teaching.
Teaching English at primary schools aims at students’ basic skills in listening and speaking and their interest in English. So I find it necessary to design a task-based class: students will be assigned to do a survey. This task will make it possible for the students to pick up the language in an authentic way. Teaching aids: a recorder, number cards , pictures, head ornaments and a form. I shall have the students join in the singing, ridding guessing and doing a survey.
I’m going to take the following procedures:
Step 1 Warm-up
Start class with a song, to make student’s attention in class.
Step2 Presentation
Show the new words and new sentences, explain the meaning.
Step3 Practice
the practice between teacher and students, strengthen their comprehension and the use of new lesson
Step 4 Consolidation
make the whole class into 6 groups, each member ask another one a question, use the sentence we had learn this unit. the others write down what they said.
Step 5 Assignment
Make a classmattes’ phone book and write a self introduction.
《My name is Gina》中文說課稿
各位老師大家好!我今天說課的主題是義務教育新課程標準教科書七年級上冊第一單元的內容《MY name is Gina》.我將從以下幾個方面展開我的說課。
一，說教材
作為初中第一次所學的單元，內容相對較為簡單。主要是讓學生做到能有英語介紹自己，熟悉并掌握數字0-9的寫法與讀法，以及相關句型。這是一篇在新學期第一課讓學生間互相了解、建立友誼、了解中西方文化的課程。因此，我將這個單元的重點、難點歸納如下：
重點：1，理解并掌握句型What’s your name? My name is…. Nice to meet you. What’s your telephone number?
2,學習并掌握數字0-9的寫法以及讀法
3，掌握英文姓名的'讀法
而本單元的教學難點歸為：對句型What’s your name?What’s your telephone number?的掌握以及對它們的回答方式的掌握。
另外，我把本單元的教學目標分為三個：知識目標、能力目標、情感目標。
知識目標：理解并掌握句型What’s your name?What’s your telephone number?能聽出、讀出、寫出0-9的英文數字。
能力目標：能聽懂課文中的對話，并在其基礎上編寫對話。能擴展句型，由What’s your name?到What’s his name? What’s her name?
情感目標：1、激發學生的學習熱情，樹立學生學習英語的自信心，培養他們觀察和主動競爭的意識。
2、提供良好的學習氛圍，讓學生敢于開口，主動模仿，培養同學間合作交流的能力及廣交朋友、和諧相處的品質。
二，說教法與學法
針對這一階段學生好勝、好奇、表現欲強的特點，經過三年的小學英語啟蒙，他們對英語有了一定的認識，這一階段主要培養的是學生的理解能力以及學生的聽、說、讀、寫各方面的能力，在傳授的基礎上，培養學生對英語的興趣以及學習英語的能力。
教法：根據“以教師為主導，學生為主體”的
My name is… Nice to meet you!第二課時主要教予學生中英文姓名的區別，掌握英文姓名的讀法。最后一課時學習句型What’s your telephone number?以及數字0-9的讀法和寫法。我將在課堂上多創造機會讓學生練習本單元內容，讓課堂活起來，在第一堂課增進生生、師生間的友誼。
學法：這一單元的學法是以合作、活動為主線，在教師的指導下，通過感知、體驗、參與、合作、游戲感悟等方式激發學生運用所學知識進行交流，使教學源于生活、用于生活。運用豐富的課堂活動，提高學生學習興趣，讓學生在玩中學，在玩中做。
三，說教學程序
根據教學目標，我把教學程序設為五步：
1、 口頭教授 讓學生初步了解What’s your name? My name is…句型, 并創設情境師生進行互動，加強學生對這一句型的理解與運用，起到調節課堂氛圍、拉近師生距離的作用。
2、 做游戲 我將拿著標有數字0-9的卡片，要求學生迅速用英語讀出相關數字，鞏固數字0-9.
3、 分小組活動 將全班分成6-8個小組，小組成員之間互相詢問What’s your name? What’s your telephone number?并要求對所提問題作出相關回答以及相關記錄，從而增進學生間的了解，培養學生廣交朋友的品質。
4、 聽錄音 我將重復三遍錄音，要求學生在第一遍時掌握大概意思;第二遍時將減緩速度，逐句復述對話;第三遍要求全班整體復述對話。最后分角色扮演對話中的人物，活躍課堂，并發掘學生的表演才能。
5、 歸納單元知識 我將所學重點、難點重新復述一遍，在學生腦海中建立起一個知識框架，增強知識的完整性。
四，板書設計
My name is Gina
一、句型：
What’s your name? My name is…
What’s your telephone number?
二、新詞：
One two three four five six seven eight nine ten
三、Jack Smith
First name: Jack Last name: Smith
五，作業設計
制作全班座位表以及通訊錄
寫一篇自我介紹。
《My name is Gina》初一英語說課稿就分享到這里了，希望各位老師和同學們可以喜歡!
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