律動游戲教案及說課稿《變變變》

2021-06-10 說課稿

　　律動游戲：變變變

　　海南省軍區幼兒園執教：李麗指導：于嫻

　　活動目標：

　　1、嘗試用不同的方式感應長短音，體驗游戲的快樂。

　　2、積極參與肢體的創意造型，能伴隨音樂用肢體表現長短音。

　　活動準備：

　　音樂CD，鋼琴，鈴鼓一個，紗巾若干條，故事背景圖

　　活動過程：

　　一、造型游戲：

　　做吹泡泡游戲并聽鈴鼓聲做爆破的`泡泡造型。

　　二、感知欣賞，在游戲中感知音樂中的長短音。

　　導語：今天我們要參加精靈國王的生日舞會，聽！里面傳出了很好聽的音樂，音樂里藏著“變-變-變——”的聲音，我們一起把它找出來吧！

　　1、傾聽音樂，感應樂曲中的“短短長” 。

　　2、節奏律動并拍手表現樂曲中的“短短長” 。

　　3、配合肢體拍奏感應樂曲中的“短短長” 。

　　三、情境創意

　　1、故事引導

　　今天精靈山谷來了一群可愛的、快樂的小精靈，他們準備穿越山谷去參加精靈國王的生日舞會，他們用神奇的魔法咒語和山谷中的朋友們打著招呼“你好呀~” ，結果所有的東西都隨著小精靈的魔法咒語，變得快樂起來。我們來一起看看，小精靈們都是怎么跟朋友打招呼的。

　　2、創意表現

　　（1）隨樂學小精靈做動作

　　（2）圍圓圈，隨樂律動拍奏，肢體動作創意表現“變變變~”。

　　（3）律動游戲“找朋友”，并用肢體創意表現“變變變~”。

　　四、道具表現：

　　道具（紗巾）創意表現“變變變~”。

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