手抄報我的理想

2022-10-02 手抄報

　　你們知道嗎？你們也許會說我的理想是當醫生。也許會說我的理想是當科學家，也許會說我的理想是當企業家，也許會說我的理想是打籃球，但都不對。其實我的理想是當足球明星。下面是小編分享的我的理想手抄報四年級。

　　一、我的理想手抄報四年級圖片

　　二、我的理想手抄報四年級的內容

　　（一）

　　理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束妁陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠第一片綠洲；理想，是吹響生命的號角……記得我上幼兒園的時候，一回家，總喜歡把房間改造成教室，讓阿姨和媽媽做學生，甚至讓那些大大小小的娃娃充當聽課學生；總喜歡把房間的墻壁當黑板，手上拿著“教鞭”，像模像樣地涂鴉式地在黑板上比劃來比劃去，學生們都非常配合，也樂此不疲，這使我產生極大的興趣。

　　漸漸地，我已經成為一名小學生，懂得“1＋1＝2”乃至“人之初……”，老師們總是帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。是老師打造妙趣橫生的課堂，是老師帶領我打開知識殿堂的大門，啟蒙我人生中的第一個理想，一顆名叫“老師”的理想的種子漸漸在我心靈發芽。

　　如同楓葉思念秋天一樣，我為理想而癡狂。記得高爾基說過：“要想使理想的宮殿變成現實的宮殿，必須通過埋頭苦干、一聲不響的勞動，一磚一瓦地去建造。”從現在起，我必須勤奮學習，打好扎實的基礎，努力改掉生活和學習中不良的習慣，為理想而奮斗。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領我走向黎明。只有理想充實的人，才會對生活充滿愛，才會找到快樂，才會發揮聰明才智，為人類造福，為社會做出貢獻。

　　（二）

　　我的理想是長大以后成為一位教低年級的語文老師。

　　看我的理想后，你也許會問我為什么要當個低年級的語文老師呢？那得從一次看電視說起。

　　那時候我才8歲，在看電視的時候，看到一則廣告，有許多小朋友因為家里窮，上不學，只能眼睜睜地看著那些大哥哥大姐姐坐在教室里讀書、寫字，而自己呢，卻只是個放牛郎。看完這則廣告，我就問媽媽：“媽媽，這世界上有沒有免費的學校？”媽媽告訴我：“這世界上不可能有免費的學校！哪有人花錢，不收錢的呀！”我天真地說：“那我長大后一定要建一座很大很大的，專門教那些沒有錢讀書的小朋友，我不要他們的錢。”媽媽卻說：“你呀，當個老師就不錯，還想辦學校？做白日夢吧，你這個小鬼！”卻堅決地說：“那我先當個語文老師給你看！”

　　從那天起，我總是捧著一本書，假裝自己是老師，在那里左站站，右說說。爸爸媽媽每次見我這么天真，都無話可說。

　　只要有恒心，鐵杵磨成針。我相信，我的理想一定會實現的。

　　（三）

　　如果人生是一次旅行，理想就是指航燈。只有樹立理想，才有追求的動力，才會成功。我是一個有理想的人，我的理想是當一名教師。

　　我們是祖國的花朵，老師就是培育我們的園丁。如果老師是上帝，我們就是一個個小天使。老師就像一支蠟燭，點燃自己，照亮我們。老師是我們最親的人，因為老師不僅傳授給我們知識，還教我們做人。我感到老師的職業偉大而神圣。另外，我的爸爸媽媽也都是一名教師。我受他們的影響，更加堅定當教師的這個理想。

　　如果我長大當教師，我一定像一名園藝工培育花朵那樣精心，為國家培育出棟梁之才。我也要像對待自己的子女一樣對待學生，嚴中有愛。成績好的學生，我會讓他別驕傲，更上一層樓。成績不好的學生，我會鼓勵他好好學習，爭取贏得第一。決不會打他，罵他。而是采取說服教育的辦法，引導他們走上成才之路。

　　我一定在學生心目中樹立好的形象，讓學生不討厭我，不排斥我。我要讓學生們喜歡我，支持我。我記當它們的良師，又做他們的益友。

　　為我的遠大理想，我要嚴格要求自己。一定好好學習，堅持不懈，為實現自己遠大的理想而努力。