手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。以下是小編整理的植樹節(jié)詩歌手抄報(bào)資料，歡迎閱讀！
植樹節(jié)詩歌手抄報(bào)資料
植樹節(jié)詩歌
1、《我和楊樹一起長大》
小楊樹，長綠葉。
風(fēng)吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學(xué)它，
堅(jiān)韌不拔頂呱呱。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，
做個(gè)聽話的好娃娃。
2、《栽小樹》
春風(fēng)吹，花兒笑，
植樹節(jié)，來到了。
栽好樹，把水澆，
爸爸對我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽的小樹長得高！
3、《種下夢想》
我在心里
種下了夢想即將收獲成功
你在心里
種下了希望即將收獲幸福
我在虹橋
你在斜橋不知不覺
種了同一棵樹叫做美好未來
植樹節(jié)詩歌
1、《樹》
艾青
一棵樹，一棵樹
彼此孤離地兀立著
風(fēng)與空氣
告訴著它們距離
但是在泥土覆蓋下
它們根伸長著
在看不見深處
它們把根須糾纏在一起
2、《種一棵樹吧》
在目所能及地方種一棵樹吧，
守望著它，
在春風(fēng)中發(fā)芽，
在夏雨中成長，
在金秋中碩果累累，
在寒冬中孕育希望。
春華秋實(shí)，
樹長輪，
人添歲。
在必經(jīng)路旁種一棵樹吧，
不為別人，只為你自己。
你需要暢快地呼吸，
你需要歇腳納涼，
你需要藍(lán)色天空，
你需要綠色靈感。
沒有索取，
只有回報(bào)，
這是綠色精靈。
3、《我需要樹》
我需要樹，需要力量，
讓呼吸氧氣人，走進(jìn)一年酣暢。
種起大樹，叫一種物質(zhì)，
走進(jìn)年輪與更替。
小路上，再不懼怕物種流失，
小鳥扎進(jìn)斜陽。
小樹長成過程，我懷念它們，
一片陽光、一層空氣、一滴滴水滴，
帶動綠藤條把春搖得清脆，
告慰樹種跟秩序。
小姑娘似乎變成水鴨子，
按捺不住驚喜。
密林深處，
沒人找見當(dāng)初小林子。
這么多樹，馱著陽光吊開嗓子，
曾經(jīng)小樹是喊自己。
喊出種子跟雨水，
喊來人們移動步子，
接近天空，好象是善意機(jī)器，
被綠拔高，拖進(jìn)小影子里。
4、《我跟楊樹一起長大》
小楊樹，長綠葉。
風(fēng)吹來，嘩啦啦。
不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨打。
長得筆直又挺拔，
小朋友們要學(xué)它，
堅(jiān)韌不拔頂呱呱。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動，
做個(gè)聽話好娃娃。
5、《栽小樹》
春風(fēng)吹，花兒笑，
植樹節(jié)，來到了。
栽好樹，把水澆，
爸爸對我微微笑，
等到明年再來看，
誰栽小樹長得高！
6、《種下夢想》
我在心里
種下了夢想即將收獲成功
你在心里
種下了希望即將收獲幸福
我在虹橋
你在斜橋不知不覺
種了同一棵樹叫做美好未來
7、《植一個(gè)生命》
植一個(gè)生命
我無法選擇這土地肥沃與貧瘠
陽光跟風(fēng)雨給了你
從此你要承受磨礪
掙扎你把根鉆進(jìn)縫里
希冀你把梢向著天際
你或許枯瘦
你或許豐腴
歷滄桑有多少辛酸
你卻是默默無語
誰能解你百年千年屹立
8、《大樹被砍倒地方》
這天路面不斷擴(kuò)張，人群膨脹。
大鳥飛過瞬間，
是大樹被砍倒地方
農(nóng)民工吆喝著工作
雨水偷著成長。
太陽與野草消失，
走向未知高度
鏟子把頭低了再低，
哪見柳絮飛揚(yáng)
大樹被砍倒地方
我看見冷漠月光，生命綠色
在無法抗拒聲音里倒進(jìn)池塘
路上行人走進(jìn)大街小巷，
似乎沒人在乎死亡
車流躁動，如鋼鐵圍墻。
冷漠地包裹著人們不知去向
村莊小雨優(yōu)柔地灑下淚珠
一種莫名語句在空中飛漲。
9、《背靠大樹》
從三月潮濕手中
我們接過一個(gè)日子
接過鋤頭、鐵鍬
跟成捆成捆樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度形式
栽種著內(nèi)心真實(shí)渴望
讓黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪翅膀
讓裸露巖石
回歸久遠(yuǎn)風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說愛
度過一生中最美時(shí)光
10、《樹》
許有一次相見
我們是路邊樹
葉子凋落了
不會鉆進(jìn)風(fēng)里
我們還有機(jī)會花落
不是作為季節(jié)憑證
因?yàn)樵谶@之后
一個(gè)冬天
把我們永遠(yuǎn)地分開了
11、《兩朵花》
兩朵花被貼在風(fēng)里，
我被貼在誰耳朵上
轱轆、水車、大房子在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)
似阿花帽沿、許多放著光水粒子
小花園里突然來兩個(gè)孩子
她們舞動小鏟子在植樹
好象滾動兩只頑皮驢子
水用大缸裝著，
突然跑到孩子身上激動呼吸。
我想到一個(gè)叫小美孩子
一天她安靜地坐在草車上
拍打黃色麥稈，另一個(gè)孩子走過
抓走麥芽糖香
跑到黃昏地里掂著腳
對春天小苗大口吹氣。
12、《寫在植樹節(jié)》
我是一棵樹
植在你坡上
本以為可以青山不老
而一陣雪白了頭
這泉這溪
還有這涓涓相思
匯成深潭
本以為可以靜靜
投映花開花落
而你一陣風(fēng)飄過
吹皺一池哀愁
13、《植樹節(jié)》
3月12日
植樹節(jié)
全民造樹日子
省領(lǐng)導(dǎo)要巡視
市縣領(lǐng)導(dǎo)很重視
鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)忙碌起來
馬路邊田野里
甩來一車車樹苗
一群群村民
把樹苗栽得筆直
五十年啊
僅植樹節(jié)造樹
應(yīng)該綠滿神州
可，樹呢？
今年，又到植樹節(jié)
省領(lǐng)導(dǎo)要巡視
市縣領(lǐng)導(dǎo)很重視
鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)又忙碌起來
14、《植樹節(jié)遐想》
三月十二
在河灘荒地溝渠邊
種下一棵綠樹
種下一顆美好心愿
從此
有一顆綠色希望
隨同小樹一起向上生長
讓一個(gè)幼小生命
在正直中直立向上
這是我們想象心情
在向太陽揮動著綠色翅膀
讓金色陽光
賜給小樹美好愿望
看我們用一棵棵栽下小樹
給大地穿上綠色盛裝
讓大地母親肌膚更加豐潤
不在飽受狂風(fēng)暴雨侵蝕
讓我們小樹穿上茂盛思想
開出花朵結(jié)出歌唱芬芳
讓小鳥愉快在小樹上搭窩構(gòu)想
歡樂氣氛在小樹綠葉上彈唱
我們呼吸著被嫩葉染綠空氣
豐盈果實(shí)綴滿在枝頭上
飄逸果香陶醉了我們生命酣暢
錦繡大地洋溢著詩情畫意力量
三月八日我們用希望植樹
植下美麗植下綠茵
植下碩果累累景象
植下結(jié)滿果實(shí)飄香
盡收眼底是所有生機(jī)勃發(fā)
看我們親手把一個(gè)美麗童話世界植下
我們?nèi)ブ矘浒芍蚕律硇挠鋹偽磥?/p>
植下一年四季是春天景色
15、《兩個(gè)人植樹節(jié)》
春來了
東風(fēng)拂著面頰
乍暖還寒有些粗糙
似父親手
侍弄了一輩子田地
開始作難
不服輸父親
老了累了
種樹吧
別誤了地
拋開了計(jì)劃雜事
甩掉了一周疲憊
陪父親栽樹吧
趁現(xiàn)在還有這樣時(shí)間
幾個(gè)樹坑
已經(jīng)讓我有些吃力
看看父親
雖然落下汗水
臉上還是這樣堅(jiān)毅
見方夠深
棱角分明
每一個(gè)這么標(biāo)準(zhǔn)
沒有人要求
沒有人驗(yàn)收
還是毫不放松
一絲不茍
父親
這一個(gè)個(gè)樹坑
似您為人
質(zhì)樸、方正
而這些
已融入了我生命
催我上進(jìn)
伴我前行
夕陽掛山
人影散亂
成排樹苗
迎著春風(fēng)舒展
我雙手滿是血泡
稚嫩皮膚
久違了農(nóng)活
經(jīng)不起粗重打磨
父親老繭
是曾經(jīng)歲月
磨礪成
無言解說
兩個(gè)人植樹節(jié)
一種精神傳承與融合
父親
您是我生命泉
行進(jìn)河
汩汩脈脈
淌流不絕
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