有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計院實習日記8篇，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計院實習日記 篇1
今天是第二天，早早的便來到了公司。陳姐教我們?nèi)绾问褂肅AD，即用電腦軟件coreidraw畫圖。這個軟件我們在學校里也有簡單地學過，可因為長時間不接觸已經(jīng)忘記怎么使用了，更別說拿它來畫款式圖了。陳姐帶我們來到了隔間的電腦房，對放著四臺電腦，并把李姐也叫了過來。李姐先示范地教了我們半小時，跟我們講了基本的內(nèi)容做法，所需要的軟件，我一一用本子記下了，然后李姐給了我們一人一張草圖，讓我們自己嘗試畫出來。看李姐那么熟練的我以為很簡單的，沒想到輪到自己時便完全亂了章法，腦子空空了，最后和謝晨穎兩人在李姐的再次教導下終于能簡單地運用了。最后李姐給我們找出了一些以前用過的舊圖紙，讓我們回家練習，呼呼，真的很感激她。有時候我們在學校里學到的東西往往會被我們忽視，當它真正被運用到工作中并發(fā)揮了作用，我們才真真實實的感受到了這門技術(shù)的重要性。
設(shè)計院實習日記 篇2
x月13日 星期日
該工程的支護結(jié)構(gòu)采用非重力或支護墻，護墻由銅板樁和鋼筋混凝土樁排樁墻組成，先做一排一字相連形的混凝土攪拌樁，直徑為600mm，間距450mm, 然后再打入一層H350×350型鋼板樁，間距為1m,鋼板樁與混凝土拌樁緊密相連，鋼板樁間的空隙用混凝土填充，圖，然后再用H350×350型鋼將鋼板樁圍起來，兩端通過φ609型鋼管支撐一端的鋼管與H350×350型鋼相連接直接采用焊接另一端則用內(nèi)置千斤頂將兩者頂住，達到一定的預(yù)應(yīng)力要求后再用鋼板將二者焊接，然后將內(nèi)置千斤頂取出，由于基坑面積較大，為了支承撐住兩端支護樁的609鋼管在基坑中還要設(shè)置豎向H350×350鋼柱支承，鋼柱位置的設(shè)置要充分考慮到基礎(chǔ)的地梁，承臺，柱等位置的影響，盡量不影響其他工序的實施。
設(shè)計院實習日記 篇3
星期二晴
CAD練習差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標準設(shè)計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學習。總之，我很珍惜這次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。
設(shè)計院實習日記 篇4
7月21日星期四
生產(chǎn)實習的日子最后開始了，我一向都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解，考試考再高的分數(shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實習，多學點在學校里學不到的東西，讓理論結(jié)合實際，加深我對土木工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學習和掌握。我選取了設(shè)計院作為實習地點，這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。
7月22日星期五
進設(shè)計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。最后，我進了一家私人承包的設(shè)計院，那里只有八個人，設(shè)計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，（之后聽同事說，那里才走了一個搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生）正好我能夠在那里lianxicad制圖，老師說過畢業(yè)設(shè)計的時候要用到，從事設(shè)計這方面的工作也是務(wù)必要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設(shè)這門課，我很是奇怪，有時光奇怪還不如抓緊時光自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來，選取設(shè)計院實習真是太明智了，有那么多老師能夠問，學起來必須比在家里一個人摸索要快多了！
7月23日星期六
昨日真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點外，也沒什么，我正好能夠利用它重啟的時光小小的休息一下，長時光的應(yīng)對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設(shè)計工作的弊端啊！
