隨著個人素質的提升，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產業。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家整理的供電實習報告集合，歡迎大家分享。
電力工業是國民經濟發展中最重要的基礎能源產業，是國民經濟的第一基礎產業，是關系國計民生的基礎產業，是世界各國經濟發展戰略中的優先發展重點。作為一種先進的生產力和基礎產業，電力行業對促進國民經濟的發展和社會進步起到重要作用。與社會經濟和社會發展有著十分密切的關系，它不僅是關系國家經濟安全的戰略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。隨著我國經濟的發展，對電的需求量不斷擴大，電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產的發展。
一、實習目的
實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解；使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神；培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感；本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識；為將來從事專業技術工作打下一定的基礎；進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。
1.通過看視頻了解近年來電力行業的發展狀況，學習火力發電、水力發電、核發電及其他形式發電的原理。
2.通過到工廠參觀，學習電力行業的制造技術，加強理論知識的鞏固。
3.運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。
4.認真記錄聽課學習筆記，寫好實習報告。
二、實習內容
實習共三周時間，第一周看視頻，第二周去各企業。
1.在教室A502觀看關于電力系統的視頻，包括：電力生產過程及電力系統、輸配電、火力發電廠、電網事故案例。
2.參觀了哈爾濱熱電廠、哈爾濱九州電氣、哈爾濱電機廠等企業。
三、實習過程
1.看視頻
（1）發電廠種類：
火力發電廠、水力發電廠
核能發電廠、風力發電廠
地熱發電廠、太陽能發電等
（2）火力發電廠發電過程：
火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能，在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能，在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。輔助三大主機的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。我國多數發電廠用煤發電，原煤用車或船運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送煤粉，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經除塵器和脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理后的補給水與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器，汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，這就形成循環冷卻水系統。經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。
（3）電網事故案例：
電網安全運行具有重要意義，近年來國內外發生的電網事故，其損失和影響是不可估計的。
美國和加拿大"8.4"事故
俄羅斯莫斯科“5.25”事故
1958年新西蘭“2.20”事故
海南電網“9.26”事故
1996年北京電網“1.19”事故
西藏電網“10.24”事故
華中電網“2.7”事故
這些事故都對人民生活、社會經濟造成了很大的影響，具有深遠的意義。
2.企業實習
（1）哈爾濱熱電廠
哈爾濱熱電廠又稱哈爾濱熱電有限責任公司，1958年建廠，是我國第一座自己設計、自己制造、自己安裝的高溫高壓熱電廠、初期建設安裝4臺30mw機組，兩臺300mw機組并網運行。目前，哈爾濱熱電廠裝機容量900mw、年發電量33億度。
在老師帶領下參觀了300mw機爐電集中控制室、灰渣煙氣集中控制室、輸送煤集中控制室。
（2）九州電器股份有限公司
哈爾濱九州電氣股份有限公司，成立于1992年，現有總資產4億多，員工700人，裝備當代最先進的電氣生產成套裝置和檢測設備；多年致力于電力電氣產品的研發創新與銷售。
在老師帶領下參觀了“高頻調速柜”、“兆瓦級全功率風力發電變流器”的組裝車間。原件焊接車間、器件檢測實驗室等車間。
（3）哈爾濱電機廠
哈爾濱電機廠全稱哈爾濱電機廠有限責任公司，成立于1951年，國家一級企業。經過60年的發展，現已經成為我國生產大中型發電設備、大型交直流電動機的骨干企業。哈電擁有自主研發、設計、制造能力，主要產品有：水輪發電機、水輪機、汽輪發電機、電站主機配套的控制設備和大中型交直流電機共6大類。
在老師帶領下參觀了火發分廠、水發分廠、剪切分廠、重型水發分廠等車間。觀看了各種大型的構件以及定子、轉子繞組的過程。
四、實習總結
通過這一次的實習，我了解了發電廠、變電所電氣設備的構成、了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全生產的重要意義。了解控制屏、保護屏的布置情況及主控室的總體布置情。明白牢記“安全第一、預防為主”的實習方針，加強《安規》學習，提高安全意識，更是我們的必修課。了解了各種發電的形式，了解到電網的穩定性與社會穩定、人民生活息息相關。“用電安全無小事”已在每個同學的心中打上深深的烙印。在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，將伴隨我一生。這次實習我學到了許許多多的只能在實踐中才能獲得的知識，了解了火電廠的大致情況及其運作流程，首次見到電力設備實際生產的過。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。生產實習是大學階段的一個重要實踐環節，是每一個大學生都應該參與的。這次實習為今后更好的理論學習打下基礎，進一步認識到電力生產的重要性，并充分體現了電力系統專業注重實踐的特色。
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