轉(zhuǎn)眼一天又過去了，一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生觀察日記 篇1
觀察日記 (一）
今天，老師布置我們種豆子。回到家中，我就開始種豆子的計劃。我拿了兩顆綠豆和一顆黃豆，并按老師的要求，把它們泡在水里。然后，我就開始寫作業(yè)了。睡覺前，我好興奮，希望我種豆子成功。
觀察日記 (二）
今天，我一起床，就去看了我泡的豆子：呀，都冒出小芽了！于是，我拿起一根沒用的筷子，把土拔開，并把兩顆冒芽的小豆子，放在拔開的土凹下去的地方，再把土蓋好，豆子種好啦！我?guī)退鼈儩擦它c水，希望它們能長出好大的豆苗。
觀察日記 (三）
上午，我又給它們澆了點水，我發(fā)現(xiàn)它們沒有長苗，覺得又奇怪又失望。剛準(zhǔn)備要拔開土看看，轉(zhuǎn)念一想，覺得這樣會傷害小豆子，于是，就打消了這個念頭。我垂頭喪氣.萬念俱灰的回到了房間。突然，我滿心歡喜，因為我知道，它們總有一天會長大的。
小學(xué)生觀察日記 篇2
螞蟻很小，有些黑螞蟻用放大鏡都看不清，而有些大螞蟻，一尺都能看得清清楚楚。我為了不傷眼睛，就看大螞蟻，大螞蟻吧，有很多特點，走路時很快，顏色嘛就很黃，所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻，很難看。 咱們說樣子，樣子很好，就是后面大了點。有時幾個大螞蟻還馱著一個大蟲子，飛快地往洞跑，我哪，就很感興趣，順便拿一個小棍，逗逗，我覺得很好玩。有一次，我不小心踩著了大螞蟻，然后看了看，嘿，沒死，瘸著走，這種負(fù)傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學(xué)習(xí)，然而，有的螞蟻踩著了，覺得自己負(fù)了傷，便裝死，我一生氣，一腳踩死了它。我感覺，以后千萬不要欺負(fù)好螞蟻了。
小學(xué)生觀察日記 篇3
這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，此時把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長了八條腿，搞笑的就是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的'青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我望見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來招喚同伴的，就是它們用來交流的。”
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結(jié)力量大，此時不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
小學(xué)生觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了三條金魚，兩條是橘紅色的，一條是白色的，非常漂亮。它們有細(xì)細(xì)的鱗甲、大大的眼睛和一條長長的尾巴，游起來尾巴一搖一搖的，非常可愛。
有一次，我在換水的時候發(fā)現(xiàn)一條金魚的尾巴有點腐爛了。我一時沖動幫它把尾巴剪了。失去了綢緞是的尾巴小金魚變丑了、變呆了。身體不停的左右晃動，像一個不會走路的嬰兒。特別是在換水的時候，這條沒尾巴的小丑魚只會順著水流打轉(zhuǎn)，不像它的同伴一樣可以保持平穩(wěn)。沒尾巴的魚怎么會變呆的呢？我就去網(wǎng)上查了一下資料：原來魚的尾巴是與的動力，也是掌握方向的舵，主要是起平衡作用，就像天枰，如果沒了尾巴，魚的身體就會前傾，影響正常的游動，遇到危險也不能彈跳逃生了。
小丑魚看上去好可憐，它只能看著別的魚自由的游來游去。自己卻不能參與其中。唉！我也后再也不干這樣的蠢事了！
小學(xué)生觀察日記 篇5
10月27日
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開了，還有一些豆子變大了，大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣，還會變大變小。
10月28日
今天，我再次觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著，沒有新鮮空氣，所以沒有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了，沒有水分，也沒有發(fā)芽，但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣，因此有一些發(fā)芽了，那芽可愛極了：淡黃色的芽從黃豆里探出了頭，就像黃豆長牙齒了，芽有一點彎，真可愛！可惜有幾顆芽被壓斷了，媽媽說黃豆不能這樣壓，要攤開才能讓它們都長芽，于是，我們幫黃豆搬家，把它們從杯子里挪到盆里面，把它們均勻地攤平。
我想：這樣，明天應(yīng)該會有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子發(fā)芽了，我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的，芽尖部分有些淺淺的紅，芽中間的部分最粗，是白色的，我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗，有些芽寶寶那上衣脫在旁邊，可能是太熱了吧！
10月30日
今天，我看見豆寶寶的芽更長了，那芽長得很長的豆子已經(jīng)開始變成綠色的了，青青的，已經(jīng)很像平時我們吃的豆芽菜了。而且，黃豆變得更大了。
10月31日
今天，我一掀開蓋在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而來，黃豆芽為什么會變臭呢？媽媽讓我仔細(xì)觀察：原來有一些豆子腐爛了，是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮，我仔細(xì)一看，哦，原來是被長出的芽頂破的。我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了，這又是怎么回事呢？我去查資料，才知道：黃豆發(fā)芽時是子葉提供養(yǎng)分，發(fā)芽后，子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素，子葉是最早產(chǎn)生光合作用的 ，這樣，豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了，所以發(fā)芽后會變綠。
小學(xué)生觀察日記 篇6
昨日早上，我一起床就像一支箭一樣沖進廚房泡豆子。只見我將杯子裝滿了水，撒了四五顆小綠豆，小綠豆在水里跳著優(yōu)美的舞蹈，在杯子中暢游著，他們的身子是多么光滑。
中午，我去瞧了瞧，綠豆娃娃就成了綠豆老頭兒，臉上滿是皺紋，沒有像大胖娃娃的身子光滑無比。
下午放學(xué)，我的心咚咚直跳，三步并做兩步地回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)買綠豆發(fā)芽了！發(fā)芽的綠豆猶如一個逗號，真可愛！昨日的衣服顯然已經(jīng)不合身了，瞧！它們都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起綠豆兒，芽兒軟軟的，滑滑的，讓人感覺十分得舒服。
有一個早晨，我醒來，急忙跑去看我的小綠豆，發(fā)現(xiàn)它的莖已經(jīng)長的很長了。我尖叫起來，簡直太驚人啦！最長的莖兒竟然有2厘米長了，頂端也變成了炫目的紫紅色，我突然覺得平時吃的綠豆一下子也變的陌生了，普通的綠豆竟然能有這般的變化，我驚呆了。久久地凝視著杯中的小綠豆，期待著它們的長大。
小學(xué)生觀察日記 篇7
今天，我在看書時發(fā)現(xiàn)了一張十分奇怪的圖畫——一根削尖的竹簽竟然穿透了一個氣球！當(dāng)時，我十分驚訝，腦海中一直想個不停：氣球竟然沒破，這是為什么？難道這是新品種的氣球？……
最后，還是電腦幫了我大忙呢？原來氣球的吹氣口和氣球頂端時兩個比較特別的地方。用竹簽穿過氣球頂端和吹氣口，氣球是不會破裂的，因為竹簽穿過氣球時摩擦所產(chǎn)生的熱量會讓分子彼此牽引而收縮，這時空氣就不會漏出去了。
雖然，有了電腦的解釋，但我還有一點不明白。于是我做了一個實驗，我先把一根竹簽削尖，再從氣球頂端慢慢穿過去。啊！我成功了，我成功啦！
其實，科學(xué)就在身邊。只要你留心觀察，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
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