活動目標：
1、了解男孩和女孩的主要特征，知道自己的性別。
2、具有與性別角色相應的行為。
活動重點：
知道自己的性別，了解男、女小朋友的主要特征。
活動難點：
能根據自己的性別參與具體活動。
活動準備：
1、男、女小朋友圖片一幅。
2、大班男孩、女孩個一個。
活動過程：
1、游戲情景導入
“大班的小朋友來和我們做游戲，看看他們是誰？”
“這兩個小朋友有什么不一樣的地方？”
“你喜歡男孩還是女孩？”
2、和哥哥姐姐做游戲：
大班幼兒背向全體幼兒，兩人分別念一首兒歌。
聽一聽，猜一猜：哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的？
看圖片，說一說，哪個是男孩？哪個是女孩？從哪兒看出來？
說區別（頭發、服裝、身體等方面）
3、哥哥姐姐當領隊，男孩、女孩比本領：
哥哥姐姐各站一處，幼兒根據自己的性別站隊。
在領隊的帶領下，進行節目比賽。
教師做評委。
活動結束
小朋友互相探討。
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