現如今，我們會經常接觸并使用試卷，在各領域中，只要有考核要求，就會有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。什么類型的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編收集整理的二年級下冊語文人教版期末試卷，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級下冊語文期末試卷 1
一、我會讀拼音寫詞語。(10分)
wēn nuǎn liǔ shù bào yǔ chuí tóu sàng qì
( ) ( ) ( ) ( )
jīng xǐng jiān chí gǎn jǐn wáng yáng bǔ láo
( ) ( ) ( ) ( )
二、請在加粗字的的正確讀音下劃“——”。(5分)
1、我覺(jué jiào)得這幅畫最漂亮。
2.、小河的水不深，剛好沒(méi mò)過小馬的小腿。
3、大象扇(shàn shān)動著它那扇(shān shàn)子似的大耳朵。
4、鋼琴老師彈(dàn tán)奏出美妙的曲子。
三、照樣子填空。(9分)
一(艘)輪船 一( )春風 一( )樹林 一( )旗子
遙遠的(山村) 快樂的( ) 香甜的( ) 清澈的( )
(爬)樓梯 ( )喇叭 ( )龍舟 ( )地板
四 、請給下面的字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(9分)
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
包 ____ ( ) 倉 ____ ( ) 工 ____ ( )
____ ( ) ____ ( ) ____ ( )
五 、選詞填空。(6分)
漸漸地 靜靜地 緩緩地
1. 鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中( )地升起。
2.花骨朵( )長大了。
3.奶奶( )躺在床上休息。
深情 急切 興奮
1. 媽媽一邊摸著我的頭，一邊( )地問：“孩子，你怎么了?”
2.小朋友( )地說：“我的家鄉多美呀!”
3.笑笑( )地喊道：“太好啦，我們成功啦!”
六 、給下面的詞語重新排隊變成一句通順的話，并加上合適的標點符號!(6分)
1、的` 一片一片 落下 黃葉 樹上
2、多么 我 想 小雞 呀 好多的 米粒 給
3、深 這條 是 河 淺 還是
七、你能寫出與加粗詞語意思相反的詞嗎?試試吧!(8分)
1、我們要節約，不能( )。
2、昏暗的燈光容易引起視力疲勞，所以，我們要在( )的燈光下看書。
3、熊熊的大火足足燃燒了半個鐘頭才( )。
4、晚上，街上不再( )，而是變得非常冷清。
八、請把句子補充得完整、生動。(10分)
1、老師非常___________________________________。
2、看見同學摔倒了，我急忙_______________________________。
3、在茂密的大森林里，有____________________，有________________，還有_________________________。
4、滿天的星星像 ______________撒在碧玉盤里。
5、竹筍___________從地下探出____________的腦袋。
6、____________的雨滴在雨傘上____________地跳舞。
九、將下面排列錯亂的句子調整成一段通順的話，把序號填入括號里。(5分)
( ) 過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。
( ) 秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。
( ) 小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。
( ) 春天，我和幾個同學在教室門前的空地上，種上了向日葵。
( ) 每天放學后，我都和幾個同學給向日葵澆水。
十、我會按原文填空。(8分)
1、遲日江山麗，_________________。
2、__________________，二月春風似剪刀。
3、路人借問遙招手，_____________________。
4、千里之行，____________。
5、萬事俱備，____________。
6、西沙群島一帶，海水______________，瑰麗無比。
7.嫩綠的樹梢_____________，廣場上成了____________!
二年級下冊語文期末試卷 2
一、 我會拼，也會寫。(10分)
wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會比一比 ，再組詞。(10分)
鋒( ) 購( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、我發現，我會寫。(11分)
沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
越吹越大___________ ___________ ___________ __________
高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )
狂風暴雨 四面________ 春暖___________ 陽光___________
寬(窄) 強( ) 貴( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、我會在括號里填上合適的詞語。(10分)
一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎章
( )的隊伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地聽講 漸漸地( ) 興奮地( )
五、日積月累。(10分)
1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
2、一張( ) 一臺( ) 一( )先生 一( )小刀
3、夜幕( )( )( )( )一新 勤學( )( )千方( )計
眾志成( ) ( )采眾長 萬眾一( ) 風和( )( )
六、選詞填空。(6分)
發明 發現
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請養蜂的人來談天。
4、今年的春節與( )不同。
清新 清潔
5、打開窗戶，( )的空氣迎面而來。
6、( )工人正在清掃街道。
七、我會連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
八、我會寫。(11分)
(一)按課文內容填空。
1、贈人玫瑰， -_______________________.。
2、春風一拂________________ ，南燕雙歸 ___________________。
3、要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像_______________ ，_____________ 一片朦朧。
(二)照樣子，寫句子
1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
___________ 一 ___________ ，就________________ 。
2、我們應該保護比自己弱小的。
__________________ 應該_______________ 。
3、他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫成了。
___________ 一會兒___________ ，一會兒__________________ 。
九、我的課外知識很豐富。(10分)
1、我們的國家有( )個民族，我是( )族。
2、《丑小鴨》是一百多年前的________(國)____________寫的， ___________ 、 _________________都是他寫的。
3、我國的四大發明是( )、( )、( )、( )。
十、閱讀天地。(15分)
(一)
一天，丑小鴨出來散(sàn sǎn)步，看見丁香開花了，知道春天來了。他撲撲翅膀，向湖面飛去，忽然看見鏡子似(sì shì)的湖面上，映出一個漂(piào piāo)亮的影子，雪白的羽毛，長長的'脖子，美麗極了。這難道是自己的影子□啊□原來我不是丑小鴨□是一只(zhī zhǐ )白天鵝呀□
1. 把加粗字不正確的讀音劃掉。(2分)
2. 在“□”里加上合適的標點。(2分)
3. 這段話應該用 ( ) 的語氣來讀。(2分)
A. 孤單、害怕 B. 驚奇、高興
4.請你找出描寫丑小鴨樣子的句子寫下來。(2分)
(二)“田間勇士”
青蛙有兩只大眼睛 ，像兩顆晶瑩的玻璃球 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的肚皮，像是發了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在兩邊好神氣的“田間勇士”啊!
1、這段話共有( )句話。(1分)
2、短文先寫了青蛙的___________，然后寫了________________，再寫了________________ ，最后寫了_________________ 。(4分)
3請用“﹏﹏”畫出描寫青蛙眼睛的句子。(1分)
4、____________是“田間勇士”。(1分)
十一、你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。(9分)
【答案】
一、 每字一分，共16分
溫暖 驚醒 原野 巖層 柔軟 嘆息 游泳 創造
二、 組詞，每空一分，共10分
三、 每選對一個讀音一分，共6分。
1、音樂(yuè lè)能給人帶來快樂(yuè lè)。
2、我每晚九點半睡覺(jiào jué)，第二天覺(jiào jué)得很精神。
3、洪水把小村莊淹沒(mò meí)，所有的一切都沒(mò meí)有了
四、每空一分，共3分。可根據具體情況酌情給分。
1、織 2、從 3、提、擔、挑
五、每詞1分，句子2分，共8分
六、每個標點1分，共5分
1、 ( ! ) 2、(， 。) 3、(， ?)
七、查字典，每空1分，共8分。
八、每小題2分，共8分。
九、每空1分，共9分。
1、無聲惜細流 樹陰照水2、不知細葉 二月春風 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤腳的孩子 神仙 5、春風花草香
十、閱讀 共12分 可根據情況酌情給分。
二年級下冊語文期末試卷 3
一、看拼音寫詞語，再用帶點的詞語寫一句話。
(每字1分，寫話3分，計21分。)
yōu yáng qín láo róng yì
lì shǐ fù ráo sū xǐng
zhǔn bèi chéng qún jié duì
二、比一比，組成詞語。(每空1分，計12分。)
蜜( ) 喚( ) 根( )
密( ) 換( ) 跟( )
史( ) 要( ) 坪( )
使( ) 耍( ) 評( )
三、填上恰當的詞語。(每空1分，共計6分。)
歡喜的( ) 平坦的( )
( )地觀察( )的時裝
小心地( ) 使勁地( )
四、把詞語補充完整。(每空1分，共計12分。)
（）水（）石 一（）不（）
（）花（）艷（）回( )地
各（）各（）（）嘴( )舌
五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)
稱贊(chēnɡ chēn) 仍舊(rénɡ rēnɡ ) 脊背(jí jǐ)
喝彩(hè hē) 散步(sàn sǎn) 樂曲(yuè lè)
好奇心(hào hǎo)轉身(zhuǎn zhuàn)立即(jí jì)
六、在橫線上給下面的句子加上合適的標點。(8分)
1、星期天_____媽媽帶我去長城_____
2、路邊的桃花真漂亮啊_____
3、你喜歡和我一起玩嗎_____
七、照樣子寫句子。(8分)
例、小鳥在樹上歌唱。
可愛的小鳥在樹上歌唱。
1、弟弟在寫大字。
2、花兒向我們點頭。
八、閱讀短文，回答問題(15分)
烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。
烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就不滿意地飛走了。
害怕困難的人，什么也不會得到。
1、短文一共有( )個自然段。(3分)
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的，用“ ”在文中畫下來。 (3分)
3、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來，畫上“﹏﹏”。(4分)
4、你想對烏鴉說些什么?請寫下來。(5分)
參考答案
一、看拼音寫詞語，再用帶點的詞語寫一句話。 悠揚 勤勞 容易 歷史 富饒 蘇醒
準備 成群結隊
(寫話略) 每字1分，寫話3分，計21分。書寫不規范酌情扣分。
二、比一比，組成詞語。答案略。
每詞1分，有錯字不給分，共12分。
三、填上恰當的詞語。答案略。
每空1分，有錯字不給分，共計6分。
四、把詞語補充完整。答案略 每空1分，共計12分。
五、劃去( )里錯誤的讀音。(18分)
答案略 每小題2分，共18分。
六、在橫線上給下面的`句子加上合適的標點。(8分)
1、星期天，媽媽帶我去長城。
2、路邊的桃花真漂亮啊!
3、你喜歡和我一起玩嗎? 每空2分，共8分。
七、照樣子寫句子。(8分)答案略。
每小題4分，共計8分。
八、閱讀短文，回答問題 1.(5)個自然段。
2. “要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”
3.害怕困難的人，什么也不會得到。
4.略 1.題3分，2.題3分
3.題4分
4.題5分
二年級下冊語文期末試卷 4
一、把詞語寫完整。
千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )
慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭
二、填上合適的詞。
一( )墻 ( )的稻田 ( )地走
一( )馬 ( )的樂曲 ( )地問
一( )秤 ( )的感情 ( )地看
三、選詞填空。
感覺 發覺 察覺
1.我的心事到底還是被母親( )了。
2.熟透的楊梅太甜了，吃起來都( )不到一點酸味了。
3.掩耳盜鈴的人剛把手觸到門鈴，就被人( )了。
四、根據課文內容填空。
1、一個人無論( )，都( )，要( )。
2、( )照在( )，沒有( )，湖面( )。
五、將下列句子按正確的順序排列。
( )許多行人被吸引住了，都站在細雨中靜靜地聽他拉琴。
( )有一天，他在河邊練琴，天上下起了蒙蒙細雨。
( )聶耳拉小提琴的'時候常常會入迷，忘了周圍發生的事情。
( )悠揚的琴聲飄蕩在林間小路上，人們久久不愿離去。
六、讀一讀，連一連。
獨坐幽篁里 早有蜻蜓立上頭 王維
蓬頭稚子學垂綸 彈琴復長嘯 胡令能
平明尋白羽 側坐莓苔草映身 盧綸
月落烏啼霜滿天 沒在石棱中 張繼
小荷才露尖尖角 江楓漁火對愁眠 楊萬里
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