在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級語文上冊第五單元試題，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級語文上冊第五單元試題1
一、我能用“___”線畫出帶點(diǎn)字的正確讀音。（4分）
創(chuàng)造（zào zhào）智慧（huì kuì）
編寫（piān biān）設(shè)計(jì)（xiè shè）
二、我會讀拼音，寫漢字。（14分）
jiān ɡù liáo kuò zī rùn huān yínɡ
（）（）（）（）
chuànɡ zào mínɡ yánɡ zhōnɡ wài
（）（）（）
三、我知道這些詞語是怎樣組成的，我會選詞歸類。（12分）
異口同聲黑白相間長短不一
遠(yuǎn)近聞名大驚小怪左顧右盼
大小相同__________ ____________________
里應(yīng)外合__________ ____________________
四、我會組詞。（12分）
膚（）塵（）堅(jiān)（）瓜（）
扶（）尖（）豎（）爪（）
五、我會用多音字組詞。（12分）
qū( ) dǎo( ) zuò( )
曲倒作
qǔ( ) dào( ) zuō( )
zhuǎ( ) chénɡ( ) chuán( )
爪乘傳
zhǎo( ) shènɡ( ) zhuàn( )
六、我會連，也會填。（8分）
隆隆的大地（）的橋
茂盛的江水（）的圖案
遼闊的雷聲（）的水花
奔流不息的樹木（）的石欄
七、我能給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。（9分）
1.孔子連忙說學(xué)生孔丘特地來拜見老師請收下我這個(gè)學(xué)生吧
2.老子說你就是仲尼啊聽說你要來我就在這兒迎候
八、我能在句子的括號里填上詞語。（8分）
1.這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，（）減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，（）減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。
2.趙州橋（）堅(jiān)固，（）美觀。
九、我知道哪些說法對，能在括號里用√選出來。（8分）
1.趙州橋也叫安平橋，是一座石拱橋。（）
2.趙州橋也叫安濟(jì)橋，是一座石拱橋。（）
3.孔子，孔丘，仲尼是同一個(gè)人。（）
4.孔子，仲尼，老子是同一個(gè)人。（）
十、我能把平時(shí)觀察到的橋先畫一畫，然后用一段話把它寫給老師和同學(xué)看。（13分）
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小學(xué)三年級語文上冊第五單元試題2
一、看拼音，寫漢字。（6分）
nàpèijīliáodiāojiān
（）悶（）服（）膚（）闊（）刻（）固
二、給下列字加上偏旁寫出新字，再組詞。（16分）
高_(dá)___（）____（）扁____（）____（）
方____（）____（）居____（）____（）
三、寫出下列詞語的近義詞。（6分）
佩服（）敬重（）緩緩（）
搜集（）大概（）請教（）
四、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。（6分）
穿著（）（）的江河（）的趙州橋
佩服（）（）的圖案（）的畫
五、按要求寫詞語。（18分）
1.填上意思相反的字，把詞語補(bǔ)充完整。（6分）
（）（）聞名舍（）求（）（）口（）聲
（）（）相間積（）成（）（）鄰（）合
2.趣填數(shù)字成語。（6分）
小學(xué)三年級語文上冊第五單元試題3
一、識字寫字部分。(22分)
yù chí
shū fu
rè nào
jiàng lín
bā kāi
xǐ xùn
fáng fú
zhāng wàng
shèn zhì
chuī zòu
二、給下面字加偏旁部首組成新字，再分別組詞。(12分)
戔____( )直____( )殳____ ( )
三、填上合適的詞語。(18分)
( )的鉆石沐浴著( )車( )馬龍( )的珍珠觀賞著( )人流如( )( )的水晶吹奏著( )( )光溢彩( )的街市傾聽著( )琳瑯( )目
揀扶摔跑問拍
我看到老奶奶( )倒在地上，就立刻( )過去，把她( )起來，( )去她身上的.塵土，幫她( )起掉在地上的東西，( )她有沒有受傷?
四、連線。(5分)
傲霜斗雪的 水仙花
天下第一香的 山茶花
花中西施 杜鵑花
花中皇后 月季花
富麗堂皇的 菊花
出淤泥而不染的 蘭花
十里飄香的 桂花
凌波仙子 牡丹花
國色天香的 荷花
千姿百態(tài)的 梅花
五、按要求寫句子。(6分)
1.海獅的表演把游客吸引過來了。
改“被”字句;__________________。
2.同學(xué)們做游戲。
擴(kuò)句;_______________________。
3.銅鑼灣是全港三大鬧市口。
修改病句;__________________。
六、用下列詞語各寫一個(gè)具體優(yōu)美的句子。(6分)
1.傾聽……____________________。
2.閃耀……____________________。
3.越來越_________越來越_______。
七、閱讀理解部分。(23分)
1.愛人者人_________，敬人者人_________。_________，幼吾幼以及人之幼。
2.香港是我國通向世界的南大門，那里有_________。
3.小露珠讓所有的植物都顯得格外精神——的向日葵，的白楊樹，的喇叭花，還有_________的鮮花嫩草，都像_________的小姑娘戴上了，顯得更加生機(jī)勃勃。
4.一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光，像_________濺落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同奔流不息。
(1)這段話主要描寫了___________和___________的美麗燈景。
(2)后兩句把____________比作____________;把____________比作_________________。
(3)這段話中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____，共_____畫，聯(lián)系上下文，“息”在這個(gè)詞語中的意思是________。
八、習(xí)作表達(dá)部分。(20分)
請為自己喜歡的一種小動物設(shè)計(jì)一張名片。
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