無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們或多或少都會(huì)接觸到試題，借助試題可以檢驗(yàn)考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)試題匯總，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)，你會(huì)寫(xiě)得既正確又漂亮。
nǎojīnqīfujùlípósuìyánhán
nàixīnchìbǎnggēbochuánrǎnjiāoào
二、給多音字組詞。
zhuǎn()huǎng()dīng()
轉(zhuǎn)晃釘
zhuàn()huàng()dìng()
三、找對(duì)手(寫(xiě)出反義詞)
附近_()夸獎(jiǎng)_()喜歡_()
炎熱—()稠密—()清晰—()
一、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。(10分)
shìjiè hūhuàn wēixiào húdié jiědòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guǎiwān biǎoyǎn xièxie gēbo gǔtou
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、我會(huì)連。(6分)
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荊 罐 警 撞 囊 嫩
三、我會(huì)組詞。(10分)
燒()喊()靜()同()脫()
澆()減()凈()岡()說(shuō)()
刨()趴()逃()密()鴨()
跑()叭()挑()蜜()鵝()
四、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
灑水灑水車(chē)圖畫(huà)畫(huà)圖大大小小
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五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
博采()()()白()間同()協(xié)()
無(wú)能()()()不()睛小()大()
筋疲()()()光()媚舉()無(wú)()
六、在括號(hào)里填上合適的詞。
()的笑容盡情地()急得()
()的.時(shí)光用心地()看得()
()的生活滿意地()覺(jué)得()
七、照樣子給句子換個(gè)說(shuō)法。
例：那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢?
那么多星星，你是數(shù)不清的。
那么多星星，你數(shù)不清呀!
在這兒畫(huà)點(diǎn)兒什么，不是很好嗎?
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八、開(kāi)心模仿秀。
1.他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一，就。
2.他一會(huì)濃墨涂抹，一會(huì)輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒，一會(huì)兒。
空應(yīng)露卡
kònɡ(空地)yìnɡ(答應(yīng))lòu(露面)qiǎ(發(fā)卡)
liǎo(了解)dā(答應(yīng))dāi(待會(huì)兒)yāo(要求)
了答待要
le(來(lái)了)dá(回答)dài(等待)yào(主要)
tiāo(挑選)jiān(房間)dé(得到)
挑間得děi(就得)
tiǎo(挑戰(zhàn))jiàn(間接)de(飛得高)
六、填空：
1、填入合適的動(dòng)詞：
(提著)瓦罐(抱著)孩子(冒著)細(xì)雨(踏著)荊棘(下起)大雨
(拿出)雨衣(積累)詞語(yǔ)(鉆進(jìn))抽屜
2、填入合適的修飾詞：〔加上修飾部分，可以使描寫(xiě)的事物更具體、更形象、更生動(dòng)。〕
(陽(yáng)光燦爛)的世界(火紅)的杜鵑花(美麗)的身影(明亮)的大鏡子
(靜靜)的山谷(清脆)的歌聲(歡快)的泉水(長(zhǎng)長(zhǎng))的小溪(迷路)的孩子
(蒙蒙)的細(xì)雨(彎彎)的小路(年邁)的大娘(晶瑩)的露珠(溫暖)的春風(fēng)
(勇敢)的孩子(舒適)的家(黑白相間)的花貓(大口)地喝水
(盡情)地歌唱(無(wú)力)地垂著頭
彎彎的(小路)(月牙)(眉毛)溫暖的(懷抱)(雙手)(陽(yáng)光)
晶瑩的(淚珠)(汗珠)(水珠)蒙蒙的(云霧)(細(xì)雨)(煙霧)
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