四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題總結(jié)

2022-01-12 試題

　　當(dāng)工作進行到一段時間后，回顧自己過往的工作，認(rèn)真反思，并做一個工作總結(jié)，積累更多的工作經(jīng)驗，不斷改進工作方法，在今后更好地開展工作。下面是小編收集整理的四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題總結(jié)，希望大家喜歡。

　　四年級上冊數(shù)學(xué)第二單元練習(xí)題總結(jié) 篇1

　　一、選擇題

　　1、個、十、百、千、萬……是（）。

　　A、計數(shù)法B、數(shù)位名稱C、計數(shù)單位

　　2、個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位……是（）。

　　A、計數(shù)單位B、數(shù)位C、七位數(shù)

　　3、一個數(shù)的最高位是十萬位，這個數(shù)是（），下面哪種說法對

　　A不小于十萬B不大于二十萬C等于十萬D一定大于十萬

　　二、比一比：

　　989898（）101010356000（）3549000

　　50140（）563140194500（）1945000

　　500400（）50400069740080（）69730968

　　1、直線：可以向兩端無限延伸；沒有端點。讀作：直線AB或直線BA。線段：不能向兩端無限延伸；有兩個端點。讀作：線段AB或線段BA。射線：可以向一端無限延伸；有一個端點。讀作：射線AB（只有一種讀法，從端點讀起。）

　　2、畫直線。過一點可畫無數(shù)條直線；過兩點能畫一條直線；過三點，如果三點在一條線上，經(jīng)過三點只能畫一條直線，如果這三點不在一條線上，那么經(jīng)過三點不能畫出直線。

　　3、直線、射線可以無限延長。因為直線沒有端點，射線只有一個端點，所以不可以測量，沒有具體的長度。如：直線長4厘米。是錯誤的。只有線段才能有具體的長度。

　　4、在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線

　　5、平行線的畫法。

　　（1）固定三角尺，沿一條直角邊先畫一條直線。

　　（2）用直尺緊靠三角尺的另一條直角邊，固定直尺，然后平移三角尺。

　　（3）沿一條直角邊在畫出另一條直線。

　　6、當(dāng)兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。這兩條直線的交點叫做垂足。（兩條直線互相垂直說明了這兩條直線的位置關(guān)系：必須相交，相交還要成直角。）

　　7、畫垂線：

　　（1）過直線上一點畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，直角頂點是垂足，沿著另一條直角邊畫直線，這條直線是前一條直線的垂線。注意，要讓三角尺的直角頂點與給定的點重合。

　　（2）過直線外一點畫垂線的方法。把三角尺的一條直角邊與這條直線重合，讓三角尺的另一條直角邊通過這個已知點，沿著三角尺的另一條直角邊畫直線，這條直線就是前一條直線的垂線。注意，畫圖時一般左手持三角尺，右手畫線。過直線外一點畫一條直線的垂線，三角尺的另一條直角邊必須通過給定的這個點。

　　8、由一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角是由一個頂點和兩條邊組成的。

　　9、認(rèn)識平角、周角。平角：角的兩邊在同一直線上，（像一條直線），平角等于180°（讀作180度），等于兩個直角。周角：角的`兩邊重合，（像一條射線），周角等于360°（讀作360度），等于兩個平角，四個直角。

　　10、角的分類：小于90度的角叫做銳角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做鈍角；等于180度的角叫做平角；大于180度小于270度叫做優(yōu)角（此為補充內(nèi)容）；等于360度的角叫做周角。

　　11、將圓平均分成360份，把其中的1份所對的角叫做1度，記作1°，通常用1°作為度量角的單位。

　　12、認(rèn)識量角器。量角器是把半圓平均分成180份，一份表示1度。量角器上有中心點、0刻度線、內(nèi)刻度線、外刻度線。量角器的使用方法。“兩合一看”，“兩合”是指中心點與角的頂點重合；0刻度線與角的一邊重合。“一看”就是要看角的另一邊所對的量角器的刻度。

　　13、用量角器畫指定度數(shù)的角的方法。畫一條射線，中心點對準(zhǔn)射線的端點，0刻度線對準(zhǔn)射線（兩合），對準(zhǔn)量角器相應(yīng)的刻度點一個點（一看），把點和射線端點連接，然后標(biāo)出角的度數(shù)。

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