一、按要求摘錄文中的句子或詞語：
⑴“吃苦頭”的具體表現：
⑵“酷暑難擋”的'具體表現：
⑶與“避暑”相對應的句子：
⑷描寫“春夏秋冬”的詞語：
二、把句子寫完整：
⑴()給我的童年帶來了()。
⑵()是我們的天下嘍!我們()。
⑶下雪了，四周一片白。()。
⑷春天到了，公園里滿眼都是綠的。()。
三、把自己當作講解員，向大家介紹杉樹林四季的特點。(任選一個季節，100字以上)
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